LA VERDAD SOBRE LA COMUNICACIÓN Y SU CONCEPTO

El maravilloso mundo de la comunicación

LA VERDAD SOBRE LA COMUNICACIÓN Y SU CONCEPTO.

           El campo de estudio basado en la comunicación está asociado con varias áreas de estudio como las ciencias humanistas y ciencias sociales y en otras categorías como la cibernética ya que esta considera como una “ciencia dura”. Esta no solo estudias a los sistemas de comunicación sino también varios mecanismos y sistemas electrónicos. La fuente de la comunicación está surgiendo en los diversos campos de estudio como en la investigación y reflexión. El concepto de comunicación a tenido una trayectoria muy larga ya que con el pasar del tiempo y el intercambio de ideas y opiniones y esta nos dice que la comunicación se basa completamente en lo que es la interacción. (Aldaya, 2016)

 LA COMUNICACIÓN         

         Es un proceso vital de los seres vivos, ha ido evolucionando conjuntamente con los avances de la tecnología y los cambios que las sociedades han tenido en el transcurso del tiempo. Y el cambio al que la comunicación se ha sometido es completamente radical, puesto que, si realizamos una comparación entre la comunicación actual y la comunicación antigua, podremos notar como claramente la actual se ha vuelto un proceso completamente superficial, y es aquí donde tenemos que preguntarnos ¿realmente estamos interactuando?, ¿realmente estamos aprovechando de la capacidad que poseemos lo humanos para poder relacionarnos con los demás? (Elva, 2013)

BASES DE LA COMUNICACIÓN

           En bases a estudio, a varios contornos del estar al corriente serio y comprobado; además no solo a aquellos espacios de discernimiento emparentadas a los saberes generales y los humanismos, además a otros métodos de las conocidas culturas difíciles. También ha determinado más relaciones seguidos es la sociología concretamente aquellas de orientaciones reprochas.(Romeu Aldaya, 2016)

SI NO HAY COMUNICACIÓN NO AHÍ APRENDIZAJE

Se da énfasis a la comunicación el tener empatía con las personas para  poder lograr confianza y colaboración para llegar a su entorno de una manera  eficiente esto puede convertirse en un proceso social  donde se pone en competencia  un grupo o persona que pueda guiar un camino solido dentro de la comunicación se debe comprender que existen varias formas de comunicación y debemos aprender a utilizarlas eficientemente para obtener una  igualdad entre el  emisor y receptor así lograremos aumentar la producción investigativa y tener mejores resultados en la comunicación  (Martínez Prince Riselis; Piedra Salomón Yelina, Guerra Rubio Luisa, 2016),” (Fernandez, 2013)  ( Garay Madariaga Marcelino, 2010)

 (Mercedes Roxana Almeida Macias, Emilio Ortiz Torres, 2016)

LA COMUNICACIÓN Y LA INTERACCIÓN CON LA TECNOLOGÍA

           La comunicación y la interacción han sido fundamentales siempre ya que podemos socializar con varias personas, pero con la llegada de la tecnología lo que ha hecho es que nosotros busquemos hábilmente una manera comunicarnos sin estar físicamente presentes. Esto ha cambiado los papeles de emisor y receptor ya que actualmente ya sea directa o indirectamente ya estamos comunicados, estamos listos para poder entrar en un tema de cualquier ámbito. Esta nos ayuda a la socialización entre una o más personas de distintos sexos. (Rubio, 2014)

 COMUNICACIÓN Y LA SOLUCION DE CONFLICTOS HUMANOS

           La comunicación tiene la capacidad de dar el conocimiento a las personas para que mediante ella puedan resolver diversos tipos de conflictos que tengan. Para que esta la apliquen en los diferentes ámbitos que estén desempeñando sin llegar a la violencia. La comunicación puede verse en diferentes tipos de ciencias, para explicar los procesos científicos que realicen, ya que esta es fundamental para aplicarla en nuestro diario vivir. (Leonarda García Jiménez(2015))

“La comunicación oral es una forma de relación entre individuos que consiste en la transmisión de mensajes a través de la palabra hablada”.

Héctor Maldonado William (1998).

BASES PARA ENTENDER LA IDEA DE COMPETENCIA

    IDEA DE COMPETENCIA

           Para poder entender el tema, es preferible enfocarnos primero en aclarar el concepto en sí de “competencia”.

           La competencia es aquella destreza que tenemos los seres humanos, para poder resolver problemas o inconvenientes mediante los conocimientos previamente adquiridos ya sea por formación académica, experiencia o por simple intuición, esto sin importar el entorno en el que nos encontramos. La resolución de problemas que da el individuo por medio de la competencia debe tener cierta dinámica dentro del entorno en el que se encuentre y sumarle a esto el hecho de que debe tener un alto nivel de calidad.

Mertens (1997) citado en Barrón, Zabala y Arnau (2007), Díaz Barriga y Rigo (2000) 

Irigoyen, Juan José, Jiménez, Miriam Yerith, & Acuña, Karla Fabiola. (2011). Competencias y educación superior. 

COMPETENCIA Y LA COMUNICACIÓN

           Hoy en día podemos enseñar que la lengua ya no es tradicional y tienen reglas determinadas en los distintos ámbitos que se encuentren ya que aquí entra la interacción verbal. La competencia comunicativa cree que puede operar varias recopilaciones según las situaciones en las que tenga que desplegar el expositor. Podemos hablar sobre las subcompetencias ya que en estas encontramos varios factores que ayudan a esta interacción y estas son: lingüísticas o gramaticales, sociolingüística, discursiva y estratégica. (Federacion de enseñanza de Andalucia, 2010)

LAS LENGUAS Y COMPETENCIA EN LA COMUNICACIÓN

            El Aprendizaje combinado de Contenidos y Lenguas es un estándar establecido en Europa, por la instrucción de lenguas asociadas para obtener ,  una mejor equilibrio con la competencia en la comunicación lingüística, el uso de PLC (Proyecto Lingüístico de Centro) obtiene las propuestas de progreso adecuadas como son: Compromiso de elaboración constante de contextos científicos en distintas áreas del conocimiento , Plan de lectura y biblioteca ,Uso  de TIC , Instrucción  de destrezas verbales , Manejo de Portfolio para el autoaprendizaje. ((Gómez Vidal y Arcos, 2007; Lorenzo, 2007), 2007)

COMPARACIÓN EN LA COMPETECIA LINGÜÍSTICA Y ESCRITA

           Aquí a la competencia se la pude dar a conocer como el conocimiento de cada persona y la habilidad que tiene para defenderse con sus conocimientos adquiridos a nivel académico y que les permita comprender de mejor manera el estado de complejidad en el que se encuentran algunos temas y de esta manera producir mucho más de lo que ya tiene, en varios centros educativos la competencia lingüística es tan buena que no se necesita muchos módulos de enseñanza ni de escritura ya que saben cómo defenderse en este ámbito. (Ana María Rico Martín, Dimitrinka Níkleva, 2016)

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