La Enseñanza
Enviado por gelomarcelorosy • 1 de Noviembre de 2012 • 337 Palabras (2 Páginas) • 238 Visitas
La Educación Prohibida
La Educación Prohibida es una película documental, que propone cuestionar las lógicas de la escolarización moderna, y la forma de entender la educación, visibilizando experiencias educativas diferentes, no convencionales que plantean la necesidad de un nuevo paradigma educativo, haciéndose notar que cada día no es posible ver la realidad sin herramientas, sin medios económicos que nos ayude a ello, esta película se propone alimentar y disparar un debate de reflexión social acerca de las bases que sostienen la escuela, promoviendo el desarrollo de una educación integral centrada en el amor, el respeto, la libertad y el aprendizaje, pretendiendo así llegar al éxito.
La escuela ha cumplido ya más de 200 años de existencia y es aun considerada la principal forma de acceso a la educación. Hoy en día, la escuela y la educación son conceptos ampliamente discutidos en foros académicos, políticas públicas, instituciones educativas, medios de comunicación y espacios de la sociedad civil.
Desde su origen, la institución escolar ha estado caracterizada por estructuras y prácticas que hoy se consideran mayormente obsoletas y anacrónicas. Decimos que no acompañan las necesidades del Siglo XXI, su principal falencia (error al asegurar algo), se encuentra en un diseño que no considera la naturaleza del aprendizaje, la libertad de elección o la importancia que tienen el amor y los vínculos humanos en el desarrollo individual y colectivo.
“La Educación Prohibida” es una película documental que propone recuperar muchas de ellas, explorar sus ideas y visibilizar aquellas experiencias que se han atrevido a cambiar las estructuras del modelo educativo de la escuela tradicional.
Si se supone que todo Nace del Niño, que no debe haber institución o autoridad que corte su libertad, que sólo hace falta regar su creatividad ilimitada. Si yo y todos creemos en la libertad, pero no en el rescate de lo “Salvaje Civilizado” entonces porque este paradigma tiene muchas limitaciones.
Para mi punto de vista personal la película, nada que ver para lo de reflexionar sobre lo que debe ser la educación o sobre que es la Educación Moderna.
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