Perspectivas Psicologicas
Enviado por Paloma7733 • 1 de Abril de 2013 • 657 Palabras (3 Páginas) • 3.169 Visitas
Para comenzar debemos saber que es una perspectiva psicológica.
“Estudio científico del comportamiento de los individuos y de los procesos mentales” (Maderazul, 2012: s/p)
Un proceso mental es una operación de pensamiento capaz de actuar sobre estímulos concretos, representaciones mentales para generar nuevas representaciones mentales o acciones motoras.
Esto quiere decir que una perspectiva psicológica es aquella que estudia los comportamientos de los individuos y de los pensamientos que actúan sobre los estímulos y representaciones que generan nuevas representaciones mentales y acciones motoras.
Existen 5 principales perspectivas psicológicas:
*La biológica, esta se centra en los efectos que tiene el cuerpo sobre la conducta, los sentimientos y los pensamientos del individuo. Como los impulsos eléctricos que recorren el sistema nervioso; las hormonas circulan ordenándole a los órganos internos que aceleren o alentén su funcionamiento.
Esta perspectiva en general estudia la interacción entre la mente y el cuerpo, las contribuciones genéticas y de otros factores biológicos al desarrollo de rasgos y destrezas.
“El mensaje del enfoque biológico es que no podemos conocernos realmente a nosotros mismos si no conocemos nuestro cuerpo.” (Rojas Henry, 2007: s/p)
Me identifico con esta perspectiva ya que, en efecto no podemos conocernos a nosotros mismos si ni siquiera somos capaces de conocernos físicamente. Yo no me conozco realmente, ya que realmente no me conozco en un 100% físicamente.
*Del aprendizaje, se enfoca en los efectos del ambiente y la experiencia sobre la conducta de las personas. En esta perspectiva, se centran en las recompensas y los castigos ambientales que mantienen o eliminan conductas concretas; no explican la conducta invocando la mente o estados mentales, sino que prefieren limitarse a lo que se puede medir y observar directamente. Las teorías del aprendizaje social-cognitivo creen que las personas no sólo aprenden por adaptación de su comportamiento al medio, sino también imitando a otros y pensando sobre los acontecimientos que ocurren a su alrededor.
“La perspectiva del aprendizaje tiene muchas aplicaciones prácticas. Los programas conductuales han ayudado a mucha gente a librarse de hábitos poco saludables ya adquirir otros más deseables; las técnicas socio-cognitivas de aprendizaje han ayudado a mejorar su motivación ya aumentar su seguridad a muchas personas.” (Rojas Henry, 2007: s/p)
Esta perspectiva dentro de mi persona es muy importante ya que me preocupo mucho por el ambiente. Mi manera de aprender en observando lo que pasa a mi alrededor y poniendo en práctica lo que se, de esta manera es que retengo la información.
*Cognitiva, se enfoca en lo que ocurre en la mente de las personas; el razonamiento, el cómo recordamos, la comprensión del lenguaje, la solución de los problemas,
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