Plan Operativo de Internado en el Area de Psicologia

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FACULTA DE CIENCIAS DE LA SALUD

TEMA: Plan Operativo

NOMBRE: Nasbely Patricia Huaytalla Tuero

CODIGO: N00171617

CURSO: Internado I

PROFESORA: Noelia Yep Gamarra

2021-1

PLAN OPERATIVO

1. DATOS GENERALES:

1. N. y Apellidos del Interno                : Nasbely Patricia Huaytalla Tuero
2. N0 de Interno                                : N00171617
3. Centro de Internado                        : IE. Nuestra Señora de Guadalupe
4. Dirección del Centro de Internado        : Av. Alfonso Ugarte 1227 - Lima
5. Jefe inmediato                                : Iván Chávez Rojas
6. Docente Asesor                        : Noelia Yep Gamarra
7. Docente Supervisor                         : Fernando García
8. Horario                                : De lunes a viernes de 8am a 2pm
9. Total de horas semanales                : 35 horas

1. ANÁLISIS DEL CONTEXTO:

1.   DEL CENTRO DE INTERNADO

1. Descripción breve: Institución Educativa creada el 14 de noviembre de 1840, Lima. Siendo declarado el “Primer colegio nacional de la república” en 1959 mediante un decreto Ministerial refrendado por el Dr. Jorge Basadre Grohmann (Exalumno y ex ministro de educación), en reconocimiento a su función educativa y destacada trayectoria. El 24 de noviembre del 2015, por Decreto Ley N°30385 fue reconocido como “Primer Colegio Nacional Benemérito de la República y Patrimonio Nacional” por su legado histórico, educativo y cultural del Perú

La institución educativa imparte la educación formal escolarizada en el nivel de Educación Secundaria en la modalidad de Educación Básica Regular “EBR” en el turno diurno, distribuidos en cuatro periodos bimestrales. A partir del año 2015 por Resolución Ministerial N° 451-2014-MINEDU, se implementa el modelo de servicio educativo de la “Jornada Escolar Completa para las Instituciones Educativas Públicas de Nivel de Educación Secundaria”.

1. Misión: Somos la primera Institución Educativa de la República, con reconocimiento legal, histórico y emblemático de la Educación básica regular del nivel secundario, que forma estudiantes críticos, reflexivos, creativos, innovadores, emprendedores, solidarios, comunicativos, democráticos, empáticos, organizados, proactivos, autónomos, resolutivos y flexibles que respondan adecuadamente a los retos del mundo globalizado, facilitando la formación integral.

Promueve en los docentes la mejora personal y profesional, en forma permanente a través de las capacitaciones, con participación comprometida de los padres de familia, y la sociedad civil organizada en los procesos educativos de los estudiantes, con un equipo directivo de liderazgo pedagógico, democrático, proactivo y gerencial en la gestión educativa.

1. Visión: Somos una Institución Educativa acreditada, con liderazgo consolidado, promotora de una educación científica, humanística y técnico productiva de alta calidad, cimentada en la práctica de valores cristianos y cívico sociales con dominio de las tecnologías de información y comunicación para la formación democrática, emprendedora, competitiva y autónoma, con alta autoestima y autoaprendizaje, para que su inserción social y laboral sea exitosa, fortaleciendo el legado histórico, cultural y patrimonial de la identidad nacional y mística Guadalupana.

1. Organigrama: La institución no cuenta con este criterio.

1. DEL DEPARTAMENTO O ÁREA

1. Misión: Somos una comunidad de profesionales comprometidos con la formación científica, humanista, ciudadana y ética de psicólogos profesionales e investigadores. Nuestro propósito es lograr el bienestar emocional, tanto de los alumnos, como de todo el personal que trabaja en la escuela. Apoyar a los alumnos para que logren durante su proceso de crecimiento, un desarrollo integral que incluya el aspecto emocional, académico y social. Esto implica implementar una serie de acciones que tiendan a favorecer y a preservar situaciones educativas favorables y prevenir aquéllas que obstaculicen dicho proceso.

1. Responsabilidades:

• Elaborar y participar de talleres a padres y estudiantes.
• Desarrollar dinámicas como parte de los talleres.
• Llevar a cabo sesiones individuales con los estudiantes.
• Brindar orientación y/o soporte socioemocional a los estudiantes
• Participar y apoyar en la escuela de padres.
• Desarrollar charlas para padres y estudiantes.
• Aplicación de instrumentos.
• Redacción de informes.
• Evaluaciones.

1. Diagnóstico Situacional: FODA (Fortalezas, Debilidades, Oportunidades y Amenazas)

1. OBJETIVOS DEL ÁREA:

1.  Objetivos Generales: Brindar soporte socioemocional integral de la comunidad educativa a través de acciones conjuntas con el apoyo del equipo directivo, los agentes de atención tutorial y a los padres de familia.

1.  Objetivos Específicos:

• Desarrollar charlas, talleres informativos/preventivas para los estudiantes de 2do año de secundaria, como a los padres de familia. Así mismo, Orientación psicológica y seguimiento de casos que requieran atención especializada.
• Elaborar ensayos de los libros tres libros leídos en el ciclo, a la vez asistir a las capacitaciones.
• Brindar apoyo mediante campañas y realización de talleres fuera del centro de internado.
• Promover y organizar eventos de capacitación fuera o dentro del centro de internado.
• Realizar un informen mensual, detallando los desarrollado en el mes.

1. DESCRIPCIÓN DE ACTIVIDADES:

1.  Áreas de intervención:

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