Proyevto De La Pedagogia Didactica

Un proyecto es un documento en el que se planifican una serie de actividades de cualquier tipo con el fin de alcanzar determinados resultados y objetivos. A lo largo de la vida, sin duda, nos vemos involucrado en más de un proyecto, o tenemos algunas ideas que deseamos llevar a cabo a través de un proyecto .La elaboración de un proyecto es una tarea necesaria para organizar muchas actividades, bien sea socio-culturales, actividades de voluntariado social, actividades académicas, actividades de tu trabajo, etc.

No hay una normativa para la elaboración de un proyecto, pero si existen unas pautas que servirán para organizar las ideas, precisar los objetivos y concretar una serie de actividades específicas. Es bueno desarrollar capacidades para presentar las ideas en un proyecto utilizando los recursos humanos, técnicos, financieros y materiales con los que se cuenta. Sin embargo los contenidos del proyecto siempre serán lo más importante para poder alcanzar productos y resultados, de acuerdo con los objetivos previstos en el diseño.

Un proyecto debe tener objetivos de manera precisa, tratando de utilizar criterios concretos, comprobables y objetivables. A veces conviene hacer una distinción entre objetivo principal o general, y los objetivos específicos. El objetivo principal u objetivo general, es el propósito central del proyecto. Los objetivos específicos, son especificaciones o pasos que hay que dar para alcanzar o consolidar el objetivo general. No es necesario formular objetivos de este tipo en todos los proyectos. La necesidad de su formulación vendrá dada por el grado de generalidad o abstracción que tenga el objetivo general. Hay que aclarar que los objetivos hacen referencia al fin deseado y los medios para alcanzar los objetivos son las realizaciones practicas del proyecto. Así, por ejemplo, cuando se dice “analizar”, “celebrar un seminario”, “realizar una investigación”, etc., se esta haciendo referencia a medios y resultados; consecuentemente, son términos que no se deben utilizar para definir objetivos.

El proyecto es una herramienta o una estrategia pedagógica que permite integrar el proceso de aprendizaje a hechos de la vida real, en las cuales niños y niñas se enfrentan con l mundo a través de la acción, desarrollando los aspectos cognitivos, psicomotores, socioafectivos, físicos y del lenguaje. En ese sentido, brindan la oportunidad de comprender e interactuar con el medio que los rodea, así como de acceder a los nuevos aprendizajes de manera vivencial y no referencial. los proyectos didácticos se apoyan en situaciones de la vida real, surgen de los intereses y necesidades de los niños, niñas y adultos, y enriquecen y estimulan la convivencia social, la investigación y la cooperación.

El proyecto pedagógico consiste

en indagar las ideas previas de los niños sobre

el tema elegido, recoger sus preguntas sobre lo

que quieren saber así como las propuestas de

actividades de todo tipo para que puedan elegir

qué hacer y dónde hacerlo. Para ello hay que tener Comunicación de las ideas previas y contraste

entre ellas, buscar fuentes de documentación,

donde se puede hallar respuestas a las preguntas.

Bien sea en libros, revistas, videos, y hasta

personas. Organizar el trabajo, es decir, diseña,r organizar y programar

las actividades y tareas; fi jar los objetivos,

distribuirel tiempo, organizar el espacio y los

recursos, establecer una secuencia lógica

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