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Psicologia organizacional


Enviado por   •  25 de Junio de 2012  •  505 Palabras (3 Páginas)  •  395 Visitas

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4. ¿Por qué considera Ud. que la historia clínica y el examen mental son importantes en la evaluación psicológica?

Examen mental mediante el cual se obtiene información respecto al grado de alerta, el juicio, la inteligencia, la memoria, el estado de ánimo. Estos son parámetros que forman parte de la evaluación del estado mental de una persona y es necesario saber identificarlos y analizarlos.

Apariencia y conducta

Procesos de pensamiento

Estado de ánimo y afecto

Intelecto

Sensorio

La historia clínica, también llamada expediente clínico, es un documento legal que surge del contacto entre el profesional de la salud (médico, psicólogo, enfermero, kinesiólogo) y el paciente donde se recoge la información necesaria para la correcta atención de los pacientes. La historia clínica es un documento válido desde el punto de vista clínico y legal, que recoge información de tipo asistencial, preventivo y social.

Detalle una entrevista eficaz a niños hiperactivos.

a) Se establece una relación con el niño, quien puede manifestar como vive sus dificultades y su sufrimiento.

b) Presentan una calma poco habitual

c) La empatía y el rapport son elementos básicos para la entrevista y evaluación

11. ¿Qué es una entrevista organizacional? Mencione 3 instrumentos que se utilizan.

Test psicológicos

La observación

12. ¿En qué áreas de la psicología organizacional, le serviría la técnica de entrevista y observación?

Las áreas de exploración son las siguientes:

a) Datos personales: Historia educacional en sus aspectos formales y cualitativos.

b) Historia profesional y experiencia laboral: Aspectos cualitativos y valorativos de los lugares de trabajo anteriores, dificultades, evaluación de desempeño, retirada, etc.

c) Motivación al cargo: A la tarea, económicamente o por otros factores; en caso de selección de personal este aspecto es remarcado, en otros casos tiene un matiz diferente.

d) Historia personal y familiar: Con preguntas abiertas. Características y relación con la familia de origen y familia actual.

e) Características personales: Estilo atribucional, autoeficacia, autoconcepto, introspección, reflexividad, estabilidad emocional. Experiencias significativas, actividades preferidas, costumbres, etc.

13. Realice un reporte de la entrevista clínica (historia clínica de los niños)

14. Mencione Ud. los síntomas del autismo.

• Lenguaje poco o nulo, o bien pierde el habla.

• Ecolalia, repite lo mismo o lo que oye (frases o palabras).

• Actua como si fuera sordo, pero no soporta ciertos sonidos o luces muy fuertes como por ejemplo, la licuadora o el microondas.

• No mira directamente a los ojos.

• Se obsesiona con los objetos sin razón alguna.

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