RECONOCIMIENTO GENERAL DE AUTORES

CONSTRUCCION SOCIAL DE LA NIÑEZ Y LA ADOLESCENCIA

RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE AUTORES

LIDA DEL PILAR GARCIA MORA

CODIGO: 33677584

GRUPO: 301135_133

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD)

CERES GARAGOA

MARZO 2013

INTRODUCCION

En el siguiente trabajo encontramos que la etapa de la niñez es una de las mas lindas he importantes ya que es el paso en el que el niño se forma y es uno de los pasos a la vida adulta y muchas situaciones repercuten de una u otra forma en la construcción de nuestra personalidad, podemos encontrar la evolución que tuvo para llegar a ser hoy en día respetados los derechos de los niños y adolecentes.

En la actualidad vemos como los invariables cambios que hay en nuestra sociedad y familias influyen en los niños, sobre sus condiciones de vida y en la educación para su formación al futuro.

CONTRUCCION SOCIAL DE LA NIÑEZ Y LA ADOLESCENCIA

Por medio de este curso damos una mirada general de que tan importantes son los niños y adolecentes para nuestra sociedad y lo que esta espera de ellos, también observamos como influye en los niños el medio que los rodea, su familia , colegio es decir todo entorno. Debemos darnos cuenta que nuestro niños están expuestos a diferentes situaciones que los llevan a actuar de diferentes situaciones que los llevan a actuar de diferentes formas ante las situaciones que se les presentan.

La comunidad hoy espera mucho de los niños y adolescentes porque decimos que ellos son el futuro de nuestra sociedad, por eso siempre estamos ala expectativa social que generan nuestros niños.

A través de este curso se pretende, concientizar a la sociedad de cambiar las condiciones de niños y adolescentes .

Los cuales viven en la marginalidad, la delincuencia , la pobreza, el maltrato físico y psicológico, teniendo en cuenta que hay factores externos que condicionan de una u otra forma su manera de actuar , algunos de estos son: la televisión, la música, el internet, lo que leen, el trato de sus padres frente a ellos y el ejemplo que les dan todo esto genera un cambio constante en ellos .

Reconozcamos que el papel de la familia es muy importante, ya que los niños se llegan a convertir en la copia de sus padres.

Se inicia con la representación de los niños y adolecentes en la historia, y desde este punto se aborda la lección, con el fin de reconocer las diferentes representaciones que han determinado el lugar de niños y adolescentes en relación con los adultos de cada época.

Seguidamente encontramos la función simbólica del relato cultural en la construcción de la infancia y la adolescencia, es aquí donde la función organizadora de la ciencia se hace evidente cuando los adultos recurren al saber transmitido por las generaciones anteriores pero también a la prescripción medica y a las recomendaciones de la pedagogía. Es así como observamos que el saber mítico se encuentra mas

cercano al lenguaje de la vida cotidiana y de las emociones, y que transmite leyes y valores.

pasando al tema de la incidencia de las instituciones en la configuración de la infancia y adolescencia, debemos resaltar que la institucionalización de la vida de las personas genera control y permite anticipar el comportamiento de las personas. Es así como la familia asigna unos roles (padre, madre e hijos).

La escuela constituye otra institución fundamental que distribuye roles entre profesores y estudiantes y el modelo medico transmite también un saber con respecto a la salud y la enfermedad en torno al bienestar y el malestar de cada individuo.

Respecto al barrio y su entorno, resulta ser el escenario en que el niño se encuentra con las

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