TEORÍA D ELOS GRUPOS

CONSIGNAS:

1 – a) Citar la definición de Grupo, según Enrique Pichón Riviere y desarrollar su contenido. b) Buscar un ejemplo de grupo, describirlo y explicar por que se lo considera como tal.

2 -Definir 3 tipos de agrupamiento, según el texto de Anzieu y marcar diferencias con respecto a la definición de grupo según E. Pichón Riviere.

3 -Desarrollar el concepto de técnica de grupo operativo.

1- Citar la definición de Grupo, según Enrique Pichón Riviere y desarrollar su contenido. Buscar un ejemplo de grupo, describirlo y explicar por que se lo considera como tal.

a) Pichón Riviere entiende que un grupo es un conjunto restringido de personas que, ligadas por constantes espacio temporales, el cual, articulado en su mutua representación interna, se propone en forma implícita y explícita una tarea que conforma su finalidad, interactuando a través de complejos mecanismos de asunción y adjudicación de roles.

Así, de acuerdo al marco teórico de la psicología social, la meta de los grupos operativos es aprender a pensar. En efecto, no puede perderse de vista que el pensamiento y el conocimiento son producciones sociales.

Necesariamente, para aprender a pensar, el individuo necesita del otro, ora con su presencia, su discurso, su diálogo, u otras formas de expresión posibles. Pensar, siempre es pensar en grupo.

ROL: dinámica de grupos

Pichón Riviere, menciona un proyecto en común, en forma explicita e implícita que se logra a través de una tarea que relaciona a un sujeto con otro, entendiendo que lo latente y manifiesto son las dos dimensiones que tiene la tarea.

El grupo permite la vinculación y desarrollo de cada integrante mediante la comunicación y actúa en función de necesidades y su satisfacción.

b) En las familias se puede observar un grupo operativo.

Muchas veces en las familias se reúnen sus miembros en busca de la solución de un problema en común. Todos dan su aporte y al final se trata de encontrar la solución. Además de la familia, en gran cantidad de escenarios como en los compañeros de trabajo, los amigos, los vecinos, etc.

2- Definir 3 tipos de agrupamiento, según el texto de Anzieu y marcar diferencias con respecto a la definición de grupo según E. Pichón Riviere.

Muchedumbre, Grupo Primario y Grupo Secundario.

Muchedumbre: Cuando cientos de personas se hallan reunidas en un lugar sin haberlo acordado expresamente constituyen una muchedumbre.

Por ejemplo, las personas que van a una playa determinada, su objetivos común es descansar, disfrutar del mar, pero el cumplimiento de este objetivo se realizará en forma individual, sin depender unos de otros.

Grupos Primarios: Estos grupos están formados por un número de integrantes relativamente reducido, que se unen más por los afectos y solidaridad que por sus relaciones formales.

Sus integrantes se relacionan cara a cara, es decir cada uno tiene una percepción individualizada de los otros.

Estos grupos inciden en los ideales de sus miembros, quienes a su vez afirman la personalidad dentro de éstos.

Las personas pueden mostrarse más espontáneas, comunicar sus pensamientos sin temor a las críticas y ser aceptados por el resto sin exigencias extremas.

Ejemplo de ellos son la familia, los amigos, los compañeros.

Los grupos primarios- excepto la familia- son informales, surgen por afinidades y creencias comunes, actividades compartidas, edades, etc. Su integración se establece en forma gradual, las obligaciones no son vividas como exigencias sino como mutua solidaridad.

Grupos Secundarios: Se organizan de acuerdo a metas a lograr o de intereses compartidos.

No son tácitos o implícitos (como los grupos primarios), son explícitos (conocidos por todos).

Sus normas de funcionamiento están generalmente escritas (reglamentos, estatutos).

El número de miembros es variable, en general no se conocen todos.

Dentro de los grupos secundarios hay numerosos grupos primarios.

Tienen una

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