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TEORÍA PSICOGENÉTICA DE PIAGET


Enviado por   •  8 de Febrero de 2020  •  Trabajo  •  418 Palabras (2 Páginas)  •  160 Visitas

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TEORÍA PSICOGENÉTICA DE JEAN PIAGET

  1. Según Jean Piaget, la adaptación cognitiva se da mediante dos procesos. Menciona y explica en que consiste cada uno de los procesos.

Asimilación. Acción cognitiva de ubicar nueva información dentro de una estructura cognitiva ya existente.

Acomodación. Es el cambio de una estructura cognitiva para enfrentarse a nueva información.

  1. Menciona  y  desarrolla  los  cuatro  factores  del  desarrollo  cognitivo  según  teoría psicogenética de Piaget.

  1. Maduración y herencia

La maduración es algo inherente ya que como seres humanos  estamos predeterminados genéticamente, es decir, el desarrollo es irreversible, nadie puede volver atrás. Se le denomina el desarrollo de las capacidades o estructuras mentales heredadas.

  1. Experiencia activa

Es la interacción del ser humano con el mundo físico en una experiencia provocada por la asimilación y la acomodación, es decir es la capacidad de actuar sobre el ambiente y aprender de él. Ambos son procesos que ponen en marcha todo aprendizaje.

  1. Experiencia Social

Es la transmisión social o aprendizaje de los demás, es decir las relaciones del niño con las demás  personas que les presenten otros puntos de vista, pero para que  ello influya realmente tiene que surgir una asimilación por parte del niño.

  1. Formación de esquemas

Un esquema se entiende por patrones organizados de pensamientos o comportamientos que hacemos a lo largo del tiempo, cambia con la edad, pero los mayores cambios se dan en la infancia.

  1. ¿En qué consiste la etapa de las operaciones formales y en qué edad se desarrolla?

Estadio de las operaciones formales

En este estadio, el cerebro humano estaría potencialmente capacitado para las funciones cognitivas realmente abstractas, puesto que ya estarían afianzadas todas las nociones de conservación, existiría la capacidad para resolver problemas manejando varias variables, la reversibilidad del pensamiento ya se puede manejar en forma simultánea y se podría así acceder al razonamiento hipotético deductivo.

Se desarrolla desde los 12 años en adelante.

  1. Piaget  en  su  teoría  menciona  la  función  simbólica,  la  cual  contempla  tres categorías, una de ellas es el juego de reglas. Explique a qué edad se presenta y en que consiste esta categoría.

El juego de reglas. Este  juego se presenta desde los 4 a 7 años de edad.

Es la actividad lúdica del ser socializado, la regla se debe a las relaciones sociales que lleva a cabo el sujeto. Estos juegos incluyen los juegos de ejercicio con competencia entre individuos y regulados por un código transmitido de generación en generación.

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