TIPOS DE ENTREVISTAS

INSTITUTO DE BECAS DE LA CIUDAD PARA EL TRABAJO

LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA

TEORÍA Y TÉCNICA DE LA

ENTREVISTA

“Tipos de Entrevista”

Liliana Yareli Trejo Reyes (5817)

PROFESORA: Roxana Tiburcio

Estado de México a 25 de mayo del 2022.

“TIPOS DE ENTREVISTA”

¿QUÉ ES UNA ENTREVISTA CLÍNICA?

La Entrevista Clínica es el medio por el cual se obtienen datos importantes y aclaratorios a la hora de realizar un diagnóstico. Además de la información recabada, permite definir el tipo de tratamiento que el paciente necesita.

¿Cuáles son los objetivos de una entrevista clínica?

1. Obtener un diagnóstico o juicio clínico.

2. Conocer a la persona.

3. Crear y mantener la relación interpersonal.

4. Comprometer al paciente al tratamiento.

5. Respetar el tiempo.

6. Responder a las expectativas del peciente.

En una Entrevista Clínica, es importante crear un clima de confianza que ayude a la comunicación desde el primer contacto; esta comunicación interactiva, debe ser verbal y no verbal para la toma de emociones y pensamientos, con la finalidad de conocer las necesidades del paciente.

¿Cuáles son los puntos importantes a tomar en cuenta?

La Entrevista Clínica es el primer paso y el más importante para que cualquier médico pueda obtener la información más relevante, con el fin de llevar a cabo una conceptualización del caso y poder administrar un tratamiento efectivo. Es por esto que le buen manejo de habilidades para lograr obtener los datos necesarios es crucial que el profesional pueda trazar el mejor plan de acción.

¿QUÉ ES UNA ENTREVISTA EDUCATIVA?

La Entrevista Educativa es una conversación entre el profesor, el alumno y los padres del alumno, con el objetivo de ayudar al profesor tanto como ayudar a los padres y conocer más del alumno, para así lograr orientar a los padres en cualquier duda o conflicto que llegara a surgir.

¿Para qué sirve una entrevista educativa?

Nos permite recabar más información del alumno, ya que es muy necesaria para realizar un diagnóstico de acuerdo a su desempeño académico y sus necesidades educativas.

Por medio de la Entrevista Educativa se pueden compartir ideas que permiten seguir construyendo el aprendizaje del alumno. Finalmente, el profesor, a través de la entrevista, también puede trasmitir las observaciones que ha ido realizando del alumno en cuanto a su rendimiento, estado de ánimo, ritmo de aprendizaje y hasta la relación con sus compañeros.

¿Cuáles son los objetivos de una entrevista educativa?

Como se menciona anteriormente, el propósito de esta, es para fines meramente educativos, es decir, que su propósito principal será tratar temas educativos. Con estos propósitos se busca trasmitir información en torno a diferentes aspectos del alumno, como:

 EL RENDIMIENTO ACADÉMICO

 DIFICULTADES CON ALGUNAS ASIGNATURAS

 SUS CAPACIDADES

 CONFLICTOS EN CLASE (con el profesor o sus compañeros)

Pero el objetivo más importante será el contribuir y mejorar el bienestar del alumno, así como su buen funcionamiento en la escuela.

¿Cuáles son las fases para realizar una entrevista educativa?

Al final se comentarán los últimos aspectos de la misma y se resolverán posibles dudas. El profesor como

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