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TRABAJO DOBLE AA


Enviado por   •  5 de Junio de 2014  •  1.150 Palabras (5 Páginas)  •  355 Visitas

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Psicología Educativa

4°A

Trabajo especial

Doble A

Durante las vistas que hicimos a la agrupación LASKER nos dimos cuenta acerca de su estructura en la cual se conforma de vistas diarias de una hora y media en la cual al inicio hacen oración, así como una lectura de la literatura que manejan, posteriormente cuentan con una tribuna en la cual por elección propia suben y manejan una catarsis sobre sus sentimientos que los agobian en ese día o cualquier experiencia pasada que quieran compartir con respecto a la literatura previamente leída y así entre cada miembro que sube vuelven a leer más sobre su literatura.

Con esta dinámica y las experiencias contadas por los integrantes pude observar tomando en cuenta la teoría grupal de Pichón Riviere:

*Sobre el proceso de conformación de un grupo

*Visualizar los roles implícitos que cada quien asume en un grupo

* Iniciarse en la lectura de los fenómenos grupales

*Detectar los obstáculos personales para relacionarse socialmente en situaciones colectivas

*Aprender sobre los procesos de formación de coordinadores grupales

En los que también existe la ayuda mutua logran resultados a través de un conjunto de procesos psicosociales: la confesión y catarsis, la identificación mutua y el evitar los sentimientos de estigmatización.

Tomando en cuenta que la SALUD = una adaptación activa de la realidad

Donde los integrantes como “recuperados” con sus experiencias se encuentran dentro de la realidad con una confrontación de su alcoholismo y su recuperación.

Pichón Riviere maneja la necesidad que sustituye en este planteo a la noción de instinto. La caracterizamos como la expresión de un monto de carencia que debe ser solucionado en un proceso de interacción, así entonces la interacción del grupo-vivencias o experiencias.

Donde la idea de un "sujeto relacionado" incluida en la problemática psicoanalítica implica:

Que el sujeto se constituye como tal con autonomía de sus relaciones externas (a esto se liga el supuesto idealista del principio del placer como legalidad del pensamiento no apoyada en la experiencia, no determinada por el mundo real); si no su propia perspectiva alimentada de sus instintos que en ese momento son el alcohol o las dogas satisfaciendo sus necesidades.

Donde posteriormente pasa a una relación con la realidad exterior que operará tardíamente en el sujeto configurándose un principio de realidad y una internalización del mundo social en una instancia psíquica: el superyó; entrando la crítica social y la necesidad de una “recuperación”.

Quitando poder a la relación sujeto-objeto, sujeto-mundo externo, centrando su análisis en uno de los términos de la relación (sujeto), lo que implica la afirmación de la posibilidad de una vida mental autónoma que no tenga en la experiencia su base material; aquí los integrantes o las personas en “recuperación “le quitan poder al objeto (alcohol) para dirigirlo en este caso al grupo de recuperación AA.

El grupo de doble A, es un grupo terapéutico cuyo objetivo es preventivo y “curativo”. Este grupo implica un proceso interpersonal que potencia los pensamientos, sentimientos y conductas conscientes, está orientado hacia el problema, su contenido y el centro de atención está determinado por los miembros, quienes son personas cuya tarea principal es el descubrimiento de los recursos internos.

Dentro del grupo debe haber empatía y apoyo para que haya un entorno de confianza.

González Núñez, nos

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