Teoria Del Aprendizaje

En la vida cotidiana existe el aprendizaje de diferentes formas, en la misma casa lo encontramos y ejercemos sin embargo la enseñanza es un concepto muy especifico, me refiero que el enseñar no es fácil, pero hay que saberlo hacer, no es lo mismo enseñar que saber a enseñar, el papel del docente en las aulas es un papel fundamental durante toda la vida, desde ahí partimos en consecuencias del alumno, como docente tu reflejo de enseñanza-aprendizaje lo demuestras en el alumno al finalizar este proceso, si tiene este aprendizaje, sus constantes y dimensiones de forma correcta, el alumno tendrá la respuesta de forma satisfactoria y ¿como lo demostraría? a base de sus resultados dentro del aula, en la casa y en la misma experiencia que nos sirve en la vida cotidiana, como docente debemos traer conocimiento, actitudes, habilidades, aptitudes y valores, estos mismos se fortalecen en el aula, esto es para moldear el perfil deseado que queremos del alumno de cualquier nivel, sin embargo siento que para el alumno debemos considerar dos factores importantes que ayudan a reforzar su mejora en aprovechamiento escolar y considerar un mejoramiento de nivel, son la disposición y la motivación. Estas actitudes no se pueden desarrollar por separado, siendo determinante dentro del proceso enseñanza-aprendizaje el desempeño del profesor, quien debe ser conciente de su papel, ya que con sus conocimientos, actitudes, experiencias, habilidades y aptitudes puede generar un ambiente de interés y propicio al aprendizaje. Por lo que considero que la profesionalización del docente es determinante en el proceso enseñanza-aprendizaje, donde el principal objetivo es la formación de mejores estudiantes.

Con el fin de tener un buen enfoque educativo es importante la transformación constante que se observa en la misma sociedad, del mundo globalizado y las grandes tecnologías, creo esto es importante para no tener austeridad en la enseñanza-aprendizaje, se tiene la necesidad de modificar dicho enfoque siguiendo tendencias nacionales e internacionales, es bueno que el docente dentro del rol que desempeña debe ser ético y responsable, en la forma de compartir los conocimientos en vivencias, experiencias y reflexiones de los contenidos de la enseñanza, dentro de un ambiente de dialogo, tolerancia y respeto esto ocasionara la participación y compromiso del estudiante en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Siendo un docente-tutor el que acompaña al estudiante en el proceso de construcción autónoma y responsable de conocimientos, habilidades y valores. El docente ha de ser capaz de diseñar situaciones de aprendizaje para el logro de dicho fin. Contando con competencias como el conocimiento didáctico-pedagógico, motivación y compromiso que le permitan desarrollar sus clases a través de metodologías participativas de enseñanza, vinculando la teoría con la práctica profesional y empleando métodos y técnicas de evaluación

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