Teorías Psicologicas
Enviado por sotobb • 26 de Marzo de 2013 • 1.142 Palabras (5 Páginas) • 398 Visitas
PISCOCOLOGIA CONDUCTISTA
Introducción
La psicología conductista es un tema de gran importancia en la sociedad, para comenzar a entender este tema debemos estar al tanto de los antecedentes de esta corriente psicología y el origen de la psicología conductista desde su fundador y algunos representantes.
Se expondrán los procesos psicológicos y la interrelación que tienen entre si y como estos procesos los relacionamos con situaciones de la vida cotidiana.
Capitulo 1 “Antecedentes de la psicología conductista”
La psicología etimológicamente significa estudio de la psique, el alma, el espíritu o la mente.
Esta definición etimológica a la q hacían referencia los psicólogos, los psicobiologos contradecían esta definición ya que para ellos era imposible el estudio de la mente. Para los psicólogos conductistas ellos nos dan otra definición para psicología “el estudio científico de la conducta” el termino conducta es interpretado como el estudio del movimiento corporal observable.
“El conductismo se desarrolla en los principios del siglo XX por el psicólogo americano John B. Watson. En ese entonces la psicología era considerada predominantemente como el estudio de las experiencias internas o sentimientos a través de métodos subjetivos o introspectivos. Watson no negaba la existencia de experiencias internas o emociones, pero insistía que estas experiencias no podían ser estudiadas porque eran imposibles de observar.”
El objetivo del conductismo es que el individuo aprenda a adaptarse al ambiente y este aprendizaje está regido por principios de asociación.
Capitulo 2 Relación de los procesos psicológicos y Psicología Conductista
Para hablar de la importancia de los procesos psicológicos primero expondremos los procesos psicológicos. Los procesos psicológicos como una posibilidad abierta y limitada por el cerebro y sus estructuras. Los procesos psicológicos son las facultades que permiten conocer y configurar un mundo con sentido, ampliar el actuar y moverse en un mundo físico y social.
Mencionaremos los conceptos de estos siete procesos que son emoción, atención, aprendizaje, memoria, motivación, sensación, percepción.
Sensación significa Detectar algo a través de los sentidos y los receptores de sensación internos
La percepción es el proceso constructivo por el que organizamos las sensaciones y captamos conjuntos de sentidos.
La motivación es el móvil que incita, mantiene y dirige la acción de un sujeto para lograr su meta. (Amor propio, fuerza de voluntad o espíritu de lucha).
La memoria es la capacidad de adquirir, almacenar y recuperar la información. La memoria se divide en tres, sensorial, de corto plazo y de largo plazo, si cuando estamos estudiando tenemos toda nuestra atención enfocada, es más fácil que la información se quede en nuestra memoria de largo plazo y se considera que esa será información que tendremos para toda la vida. Existen muchas maneras para mejorar la memoria.
El aprendizaje es un cambio relativamente permanente en el comportamiento, refleja una adquisición de conocimientos o habilidades a través de la experiencia.
Atención es la actividad consciente que inhibe lo que pueda interferir, orienta los sentidos y los sistemas de respuesta.
Emoción Son respuestas fisiológicas que se ponen en marcha ante determinados estímulos externos y surge como res puesta a determinadas situaciones.
En este último proceso es que mas me ah llamado la atención y enfocare en ese tema para que podamos comprenderlo un poco más.
Estos procesos psicológicos influyen de gran manera a esta corriente psicológica, por ejemplo las emociones es un proceso o herramienta para el conductismo, con las emociones se pueden observar diferentes conductas que tiene el ser humano.
Se puede tener una perspectiva psicológica del individuo que ayuda radical mente a estos estudios,
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