Trabajo practico el bournot

Trabajo Practico Nº5

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Director general: Daniel González

Directora: Mariela González

Profesora: Mariela González

Alumnos: Luz Tamara Miranda, María soledad Repizo Ercegovich, Daniel Osvaldo Papalardo, Maria Cristina Retondini.

Institución: Construyendo Alternativas Sede Pompeya

Hora y día: Jueves 20 Hs.

Curso: Psicología social. 1º año

• TRABAJO PRACTICO NRO. 2

1. ¿Qué es la psicología social y cuál es el origen de la psicología Argentina?
2. ¿Quién fue Enrique Pichón Reviere?
3. ¿Qué es un grupo y que es la mutua representación interna?
4. Que se entiende por cono invertido y que son los vectores del cono?
5. ¿Cómo se explica la teoría del vínculo según Pichón Reviere?
6. ¿A qué se refiere con ansiedades básicas Pichón Reviere?
7. ¿Qué es la adaptación activa y pasiva a la realidad?
8. ¿Qué son los obstáculos Epistemosfilicos y Epistemológicos?
9. ¿De qué trata el libro: “Critica de la vida cotidiana” de Enrique Pichón Reviere?

Respuestas:

1. La psicología social estudia en cómo piensa, siente y actúa el ser humano. Influido por la presencia u o ausencia de otras personas en su medio ambiente.

SEGÚN PICHON REVIERE: la Psicología social se caracteriza por ser una inter-ciencia operativa e instrumental que se encarga del estudio de las interacciones orientadas hacia un cambio social planeado.

La psicología social estudia a la persona en sus 3 dimensiones: el individuo como tal y sus posibilidades de sociabilizar, la persona en sus diferentes formas de sociabilidad y el ser humano en relación a situaciones concretas.

ORIGEN DE LA PSICOLOGIA SOCIAL ARGENTINA: uno de los fundadores fue Enrique Pichón Reviere, que al viajar a Buenos Aires, donde comienza a estudiar medicina en la ciudad de Rosario, sus prácticas de psiquiatría comenzaron en el asilo de Torres, que trabajo 2 años como practicante, donde se intereso mas por el psicoanálisis.  A  comienzos de los años 40 dio origen junto a otros psicoanalistas de su entorno a la asociación psicoanalítica Argentina.

1. Enrique Pichón Reviere fue un médico psiquiatra argentino nacido en suiza y francés naturalizado, considerado uno de los introductores del psicoanálisis en Argentina y generador de la teoría de grupo, conocido como grupo operativo. Herramienta de suma importancia en la psicología social.
2. Un grupo es un conjunto restringido de personas que, ligadas por contantes espacios temporales, el cual, articulado en su mutua representación interna, se propone en forma implícita y explicita una tarea que conforma su finalidad interactuando a través de complejos mecanismos de asunción y adjudicación de roles.

LA MUTUA REPRESENTACION INTERNA: es un proceso en el que cada integrante reconstruye en su interioridad la trama grupal en la que está inserto.

• A partir de la mutua representación interna se configura un “lugar” del grupo que no es solo su ámbito espacial sino la estructura representacional que se apoyo en todas y en cada uno de los miembros del grupo.

1. esquema del cono invertido y vectores. [pic 2]

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MIEDO A LA PERDIDA        MIEDO AL ATAQUE

1. El término “VINCULO”  conceptualizado por Pichón Reviere como la forma en que una persona se relaciona con los demás, estableciendo una estructura relacional entre ambos comunicantes que va a ser única entre ellos dos.
2. ANSIEDAD BASICA: miedo o ansiedad que se genera en las personas frente a todo intento de adaptación al medio. Pichón Reviere, basándose en las ideas de Melanie Klein, ha identificado fundamentalmente dos tipos de ansiedades básicas: el miedo a la pérdida, y el miedo al ataque, frente a las cuales se instrumentaran medidas defensivas.

“La ansiedad aparece cuando emergen los primeros indicios del cambio” y más concretamente, “ toda situación de aprendizaje, haciendo extensiva la noción de situación de aprendizaje a todo proceso de interacción,  a todo tipo de manipuleo u o apropiación de lo real,  a todo intento de respuesta coherente y significativa a las demandas de la realidad (adaptación) genera en los sujetos dos miedos básicos, dos ansiedades básicas, que hemos caracterizado como el miedo a la perdida y el miedo al ataque: a) Miedo a la pérdida del equilibrio ya logrado en la situación anterior, y b) Miedo al ataque en la nueva situación en la que el sujeto no se siente adecuadamente instrumentado.

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