Trabajos Aulicos

FICHA DE RESUMEN

Muchas personas creen saber para qué son buenas y no los son en realidad, pero esto puede mejorar a partir de las fortalezas con las que cada uno cuenta; ya que ninguna persona puede basarse en el desempeño de sus debilidades, y menos en lo que es incapaz de hacer, La concentración en el desempeño de nuestros actos permitirá mostrarnos para que somos buenos y donde carecemos de habilidades, así, podremos colocarnos en un área donde generemos mejores resultados y adquirir nuevos conocimientos que nos hagan más competentes.

No todas las personas aprendemos de la misma forma, esto depende de la personalidad y particularidad de cada individuo. Para manejarnos a nosotros mismos debemos plantearnos las siguientes interrogantes:¿produzco mejores resultados cuando tomo decisiones o cuando asesoro? ¿me desempeño bien bajo presión o necesito un entorno estructurado y predecible? ¿trabajo mejor en una organización grande o una pequeña?; la administración de nuestra propia persona radica en gran medida de explotar nuestras fortalezas para lo cual es necesario conocernos para poder ser eficientes en lo que hagamos.

Los desafíos que se nos presentan son importantes para mejorar día a día nuestro trabajo para demandar y ofertar esfuerzos. Que nuestra visión sea tener una vida larga con una expectativa laboral fructífera en donde tengamos la

oportunidad para desenvolvernos con la sociedad y ser nuevos líderes respetados y exitosos.

MAESTRÍA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

CURSO DE PROFUNDIZACIÓN I: TRANSFORMANDO LA PRÁCTICA DOCENTE.

Alumna: Alicia Gómez Carrier.

FODA

FORTALEZAS DEBILIDADES

Saber lo que quiero

Saber para que soy mejor

Ser capaz

Ser flexible

Tener iniciativa

Ser perseverante Miedo al tomar decisiones

Falta de recursos económicos

Falta de mobiliario

Tiempo

No ser constante

OPORTUNIDADES AMENAZAS

Transformar el nivel educativo

Mejorar la calidad de enseñanza

Favorecer los aprendizajes

Aprender de las compañeras de trabajo

Relacionarme con los padres de familia Falta de interés

Desinterés por parte de los padres de familia y los niños

Mala organización

Falta de transporte

El tipo de contexto en el que me encuentro

MAESTRÍA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

CURSO DE PROFUNDIZACIÓN I: TRANSFORMANDO LA PRÁCTICA DOCENTE.

Alumna: Alicia

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