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UNIDAD 2 PENSAMIENTO SOLIDARIO


Enviado por   •  14 de Mayo de 2019  •  Trabajo  •  836 Palabras (4 Páginas)  •  243 Visitas

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UNIDAD 2 PENSAMIENTO SOLIDARIO

TERCER RETO APRENDIZAJE UNADISTA

SURANIS TALAIGUA GONZALEZ

DAIGET DAVID CONTRERAS

ANA MILENA PEREZ

ANA DE JESUS VELAZQUEZ

TUTORA: MARIA ISABEL PEDRAZA CALDERON

GRUPO#:105

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

CEAD SAHAGUN

13/11/2018

Nuestra participación en el foro como grupo.

El reto dado por el tutor fue un trabajo colaborativo, en nuestro grupo# 105 al cual pertenecemos los siguientes estudiantes

Suranis Talaigua Gonzá

Ana milena Pérez

Daiget David contreras

Ana de Jesús Velázquez

Edna Roció Muslaco

Este reto si se pudo llevar a cabo salvo que una sola estudiante no hizo sus respectivos aportes al foro por lo tanto queda fuera del trabajo que a continuación se presentara.

En este reto se buscaba que todos nosotros como estudiantes e integrantes de este grupo nos conociéramos más y aprendiéramos el  uno al otro dando de manera muy respetuosamente sus aportes al foro llamado “apropiación Unadista” en el cual cada alumno debía dar a conocer su rol elegido(alarta,compilador,revisor,entrega,evaluador) luego de esto debíamos tomar el tema con el que cada uno se sintiera más identificado(aprendizaje autónomo, aprendizaje colaborativo, aprendizaje significativo, procesos de pensamiento, estrategias de aprendizajes) ya tomado el tema cada uno debe leer los pdf  que se encuentran en el entorno de conocimiento para así poder dar respuesta o una pequeña inducción a lo que tiene que ver con este tema, además de esto se debía tomar una noticia  que hablara de solidaridad actualizada de cualquier periódico tomando el link y argumentando por qué le pareció interesante esta noticia.

Ya con todos estos puntos claros se da inicio al trabajo en grupo en donde empieza la compañera Suranis dando su aporte al foro ella primero escogió su rol de alerta  el cual lo pudo ejercer de manera muy respetuosa pues siempre estuvo pendiente de quien participaba y quien  no de igual forma siempre motivaba a todos los alumnos a participar e incluso dejo sus contactos en el foro para que todo aquel que necesitara ayuda se comunicara con ella.

El compañero Daiget fue el segundo en tomar su rol de compilador dejando un mensaje muy gratificante pues él dice “la idea es aprender “y de eso se trataba este trabajo colaborativo de que todos aprendiéramos nos pareció muy bueno su mensaje tanto así que motivo a las compañeras Ana Milena Pérez y Ana de Jesús Velásquez participando con sus respectivos roles.

Nuestra tutora María Isabel Pedraza nos felicitó por dar inicio a esta bonita actividad y digo bonita porque en realidad así fue ya que los compañeros nos escribamos por WhatsApp y Skype para hacer cualquier pregunta que nos ayudara a crear el trabajo final.

Por otro lado todos compartimos el tema seleccionado y su respectivo significado los cuales fueron muy precisos y concisos pues Suranis tiene el tema de aprendizaje colaborativo  y lo definió tal cual como es y como de  forma excelente se trabaja en la UNAD,ella  dice “este mecanismo se ha desarrollado de gran manera pues a menudo y en poco tiempo la personalidad y confianza de nosotros como alumnos nuevos se ha visto con gran avance gracias al seguimiento que nos ofrecen los monitores que con gran esmero nos ha colaborado y enseñado de una u  otra forma a utilizar herramientas de la tecnología que para nosotros eran desconocidas”; Ana de Jesús expresa sobre estrategias de aprendizaje “son el modo de los docentes enseñas a sus alumnos”,Daiget nos habla sobre el aprendizaje autónomo  dando como punto de partida  que este se refiere a “la  capacidad que tiene un estudiante para tomar decisiones relacionadas con su aprendizaje “Ana milena su tema es  aprendizaje significativo .

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