ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

Psicología

Después de revisar estos materiales sobre psicología, tendrás un mejor entendimiento del comportamiento humano y sobre psicología en general.

Documentos 6.226 - 6.300 de 184.600

  • Alto al dolor.

    Alto al dolor.

    albertroonalto al dolor (Relacion con la psicología) Verónica Guerrero Mothelet La relación de la psicología con el artículo Alto al dolor radica en que el mismo dolor está relacionado con la psicología ya que el dolor aparte de presentarse en niveles físicos también a niveles emocionales o sociales. El cerebro

  • Alto nivel de consumo de sustancias psicoactivas en jóvenes

    Alto nivel de consumo de sustancias psicoactivas en jóvenes

    mateo230321Alto nivel de consumo de sustancias psicoactivas en jóvenes Laura Valentina Mora Goyeneche Universidad Autónoma de Bucaramanga/ Extensión Unisangil-Yopal Diseño de investigación cuantitativa Docente: Pedro Alexis Mojica 02 de marzo de 2023 Planteamiento del problema El consumo de sustancias psicoactivas, actualmente integra un notable fenómeno que afecta a la sociedad;

  • ALTO RENDIMIENTO

    tzitziEQUIPOS DE ALTO RENDIMIENTO Recuerda la última experiencia que tuvo preparando un trabajo de equipo. Ahora imagine que está a medio camino de terminarlo. Ubicado en este punto medio, conteste las siguientes veinte preguntas. El cuestionario mide lo que usted siente respecto a ese equipo de trabajo. 1 2 3

  • Altos, Estilizados, Guapos

    leamzeeeeeLos medios de comunicación tienen mucho que ver con todo esto: constantemente nos llueven mensajes acerca de lo que constituye ser una persona atractiva y de éxito, especialmente dirigidos a las chicas. La belleza física aparece siempre asociada al éxito social y profesional. Todos conocemos los nombres de las top-models,

  • Altruismo

    Altruismo en psicología y sociología El filósofo francés Auguste Comte acuñó la palabra "altruisme" (con la acepción número 3) en 1851 y ésta fue adoptada luego por el castellano. Muchos consideran su sistema ético algo extremo, en el que los únicos actos moralmente correctos son aquellos que intentan promover la

  • Altruismo

    nysa1208Introducción Para entender de manera cabal el concepto de altruismo, es necesario señalar que este es “un acto de benevolencia y generosidad atribuyéndosele el origen de este término al filósofo Augusto Comte en 1851, a partir de la palabra italiana Altrui (el otro), derivada del latín altera (um), siendo la

  • Altruismo

    OfifiEl altruismo (del francés antiguo "altrui" = de los otros) se puede entender como: Comportamiento que aumenta las probabilidades de supervivencia de otros a costa de una reducción de las propias. Sacrificio personal por el beneficio de otros.1 De acuerdo a la Real Academia Española, el altruismo proviene del francés

  • Altruísmo

    AnntALTRUÍSMO Objetivos: • Comprender el sentido de comunidad. • Introducir el valor del altruismo, la empatía y la ayuda. • Indagar sobre modelos de solidaridad y redes de ayuda mutua. Contenidos: solidaridad, comunidad, redistribución, reciprocidad y relaciones de intercambio, empatía y altruismo, desigualdad, pobreza y exclusión social. Duración actividad:55 minutos

  • Altruismo

    rodancor1.- TEORIAS Y DEFINICION DEL CONCEPTO DE ALTRUISMO Se le atribuye el origen de este término al filósofo Augusto Comte en 1851, a partir de la palabra italiana Altrui -el otro-, derivada del latín altera, um. La idea del filósofo fue aportar el término opuesto a egoísmo, que no acaba

  • ALTRUISMO más allá de la especie

    ALTRUISMO más allá de la especie

    helpeapFACULTAD DE ESTUDIOS GENERALES Carrera de Economía y Finanzas Carrera de Arte Culinario ALTRUISMO más allá de la especie Axel François Navarro Ramos Maria del Carmen Palacios Marcelo Lima-Perú 2020 Desarrollo En su definición, el término altruismo se resalta por la disposición del ser humano en donde se manifiesta a

  • Alturismo, Atraccion Interpersonal Y Conducta

    addilenehvALTRUISMO: Actitud específicamente humana en la que el interés primordial se centra en lograr el bien ajeno antes que el propio satisfaciendo las necesidades de los demás. Se considera que el altruismo es una condición inherente al ser humano ya que el mismo, al vivir en sociedad, se relaciona con

  • Alucinación

    Alucinación

    averb3CONCEPTO DE ALUCINACIÓN: Las alucinaciones se definen como aquellas experiencias sensoriales que parecen reales pero que son creadas por la mente de las personas que las padecen. Por lo tanto, una alucinación puede dañar los 5 sentidos de una persona. Las alucinaciones más comunes son personas que hablan o voces

  • Alucinaciones

    anasofiaggHipnosis “La hipnosis es una forma de conciencia alterada en donde una persona se torna muy sugestionable y no usa su capacidad de pensamiento crítico”.1 “Al hipnotizado no se le puede obligar a hacer cosas que no haría cuando está despierto, a menos que desee realizarlas. Los hipnotizadores también pueden

  • Alucinaciones

    pekesandyDefinición de Alucinación: Es una condición que se manifiesta por medio de la percepción de una sensación (a través del oído, la vista, el olfato o el tacto) que no es producto de un hecho externo. Tipos de Alucinaciones: Alucinaciones auditivo-verbales: Son el tipo de alucinación más frecuente en la

  • Alucinaciones

    JairoVentura11INTRODUCCIÓN El presente trabajo aborda el tema de las alucinaciones, la cual es definida como sensación subjetiva que no va precedida de impresión en los sentidos. Consisten en sentir cosas estando despierto que parecen reales, pero que en cambio han sido creadas por la mente. En la actualidad es un

  • Alucinaciones para exposición de la psicopatología

    Alucinaciones para exposición de la psicopatología

    yakoflorez123456ALUCIONACIONES TEORIAS DINAMICAS En ellas se postulan las alucinaciones como la representación de deseos inconscientes, luchas y esperanzas del sujeto. Cuando el contenido es desagradable, proporciona un dolor deseado inconscientemente. Las alucinaciones en su contenido latente como manifiesto, ofrecen a los clínicos, una importante oportunidad para entender los deseos y

  • Alucinogenos

    KARINALOPEZRClasificación y Farmacología Existen diferentes modos de clasificar las sustancias psicoactivas. En lo que sigue seguiremos la ordenación sugerida por la Fundación sobre Investigaciones de la Drogadicción (ARF) del Canadá (11), y que se resume en la Tabla 1. Los depresores del sistema nervioso, llamados tambien calmantes o sedantes, que

  • Alucinogenos

    gianpatpCLASIFICACION DE LOS FARMACOS PSICOTROPICOS Alucinógenos Se llama alucinógenos a cierto tipo de drogas que, en dosis no tóxicas, causan alteraciones profundas en la percepción de la realidad del consumidor. Bajo su influencia, las personas ven imágenes, oyen sonidos y sienten sensaciones muy distintas a las propias de la vigilia.

  • Alucinosis

    nubesita1289Alucinosis Había una vez un señor que siempre llegaba a un bar y duraba horas hasta salir muy alcoholizado hasta que un día estando allí empezó a tener una alucinación auditiva, aunque él estaba consiente en ese momento no sintió miedo ni preocupación pues pensó que era efecto del alcohol

  • Alumnado mediador

    Alumnado mediador

    Anxo diaz martinezActividad Aplicativa 1 Medicación Manuel Antonio Andrade Lado Anxo Díaz Martínez Alumnado mediador Actividad aplicativa 1 - Mediación Índice 1 Resumen de objetivos y resultados………………………………………03 Objetivos...…………………………………………………………………...03 Resultados…………………………………………………………………….03 2 Reflexión sobre el papel del alumno mediador…………………………….04 3 Bibliografía…………………………………………………………………...05 ________________ 1. Resumen de objetivos y resultados En este apartado, tras la lectura

  • Alumno embudo

    Alumno embudo

    Crysty OrtizzALUMNO EMBUDO Características. * Dedica tiempo y esfuerzo al estudio, y hasta logra conseguir ciertos aprendizajes, pero luego no es capaz de expresar con eficacia, corrección y fluidez sus conocimientos. * Sus respuestas, sus explicaciones, son emitidos de modo lento de manera que no logra concluir una oración. * Es

  • Alumno Hiperactivo

    sonytafrank1. Pedir al niño que coloree lentamente con crayones un papel de lado derecho a izquierdo, sin dejar espacios en blanco. Empezar este ejercicio con hojas de papel carta e ir aumentando el tamaño hasta medio pliego. Es posible que, la primera vez que hace este ejercicio, el niño no

  • Alumno Post Moderno

    ANFATTLa cuadratura del círculo. Características de nuestros estudiantes postmodernos y su impacto en la Didáctica * Son más instantáneos que procesales. * Más informatizados que comunicados porque desarrollan más relaciones con la computadora que con las personas. * Sufren de “Mutaciolatría”, o sea adoración por el cambio. Debido a esto

  • Alumno problemas A quien corresponda.

    Alumno problemas A quien corresponda.

    201600268Resultado de imagen para logo upemor Jiutepec, Morelos a 22 de noviembre de 2017 Asunto: Alumnos problema A quien corresponda. Por el presente me dirijo a usted con la finalidad de darle a conocer que en el grupo 1° C de la carrera en ingeniería Industrial de esta institución educativa,

  • Alumno Y Maestro

    carmitalopezTEMA LA RELACIÓN ALUMNO-MAESTRO-CONTENIDO ESCOLAR PRIMARIA EXISTE UNA NATURALEZA DEL DIALOGO QUE SE DIVIDE EN 1.-DIALOGO EDUCATIVO Y 2.- DIALOGO ASIMÉTRICO LA TRANSACCIÓN EDUCATIVA Y EL ALUMNO PARA OBTENER UN APRENDIZAJE EL NIÑO O EL ADOLECENTE VARÍAN DEPENDIENDO LA INFORMACIÓN QUE EL RECOGE SOBRE EL MISMO Y SOBRE LOS DEMÁS.

  • Alumnos con ansiedad, estrés y depresión

    Alumnos con ansiedad, estrés y depresión

    jajuyvhjAlumnos con ansiedad, estrés y depresión 1. Introducción. Los estudiantes se han estado sintiendo muy mal últimamente, por lo que un gran porcentaje de ellos sufre de ansiedad, estrés y depresión. 100 estudiantes fueron evaluados por psicólogos para identificar sus problemas, muchos de los cuales sufren de niveles severos de

  • Alumnos con aptitudes sobresalientes cuadernillo informativo.

    Alumnos con aptitudes sobresalientes cuadernillo informativo.

    DalisloveÍndice Introducción… 2 Definiciones 3 Tipos (Características de los alumnos) 4 Orientaciones para la identificación 7 Atención 11 Rol del docente 14 Conclusión… 16 Anexos…………………………………………………………………. Innegablemente, el tema de las necesidades educativas especiales asociadas a los alumnos con aptitudes sobresalientes tiene mucha importancia a nivel nacional e internacional, particularmente porque

  • Alumnos Con Bajo Rendimiento

    olivadediosRevista Iberoamericana de Educación (ISSN: 1681-5653) COLABORACIÓN ENTRE DOCENTES PARA PROMOVER EL APRENDIZAJE DEL LENGUAJE EN LA PRIMARIA Jiménez Carmen Alicia y Jiménez Estela Facultad de Psicología, UNAM, México1 INTRODUCCIÓN A partir de la reflexión sobre la enseñanza del lenguaje en la escuela primaria - específicamente de la lectura, escritura

  • ALUMNOS CON DIFICULTAD

    Anabel2501INFORME DE ALUMNOS CON DIFICULTAD CAPACIDADES COGNITIVAS Y ESTILO DE APRENDIZAJE: • El estilo de aprendizaje está caracterizado por: una dependencia de las instrucciones y orientaciones del profesor, por necesitar un refuerzo continuado de su actividad. • El ritmo de trabajo irregular, desordenado, inconstante, necesitado de continuos estímulos. • Tiende

  • Alumnos Con Dislexia

    stefanysofiaINTRODUCCIÓN: La dislexia es un trastorno de aprendizaje que da lugar a la aparición de dificultades importantes de lectura. Es cada vez mayor el número de investigadores que sostienen que los niños disléxicos presentan un retraso de maduración y un desarrollo lento de las funciones neuropsicológicas esenciales para la lectura.

  • ALUMNOS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES

    nelmanquinÍNDICE Paginas. * Introducción………………………………………………………………………………………………2 * Hipótesis y Objetivos ……………………………………………………………………………..…3 * Conceptos………………………………………………………………………………………………….4 * Desarrollo………………………………………………………………………………………………….5 * ALUMNOS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES * PROCESO DE INTEGRACIÓN DE ALUMNOS CON N.E.E. * LEYES QUE AVALAN LA EDUCACIÓN ESPECIAL. (ley 26.206, ley provincial 1.613 y resolución ministerial 5.200). * RELACIÓN DE NIÑOS CON N.E.E Familia-Escuela

  • ALUMNOS DE PREESCOLAR

    vanessa14INTRODUCCIÓN En base a las situaciones vividas, en el quehacer educativo, se realizó esta investigación que fue elaborada con la finalidad de que los padres de familia se den cuenta del valor que tienen los niños desde antes de su nacimiento, ya que la problemática de la agresividad es muy

  • ALUMNOS DEL HABLA VACILANTE

    ALUMNOS DEL HABLA VACILANTE

    Yesenia MolarALUMNOS DEL HABLA VACILANTE La habilidad de hablar es un proceso evolutivo normal en cualquier ser humano. Sin embargo, existen distintos trastornos que no permiten a las personas comunicarse correctamente. Los trastornos del lenguaje son muy importantes, ya que el lenguaje es la capacidad humana más importante, y padecer uno

  • Alumnos desafiantes

    Alumnos desafiantes

    Alex FranquezUNIVERSIDAD AUTONOMA DE DURANGO PSICOLOGIA EDUCATIVA PROFESOR CESAR ANGULO NAVARRO JORGE ALEJANDRO GOMEZ FRANQUEZ ________________ Los docentes enfrentan una amplia variedad de problemáticas que afectan el desarrollo intelectual, emocional y social de los estudiantes, así como del mismo docente. Cabe destacar un problemática en particular que a menudo es tratada

  • Alumnos indisciplinados: los grandes desconocidos del sistema educativo

    Alumnos indisciplinados: los grandes desconocidos del sistema educativo

    sanrenato123Alumnos indisciplinados: los grandes desconocidos del sistema educativo http://3.bp.blogspot.com/-mQ_UKAd3nsM/UzW1n1qHUjI/AAAAAAAAO-Q/zwznjuBe5wc/s1600/ni%C3%B1o-con-dudas-preguntas.png Programa de control de disciplina en el aula. )A quién debe dirigirse? )cuáles son las causas de inadaptación más comunes? En nuestros centros escolares siempre han existido alumnos que con su conducta se han enfrentado al profesor y a otros compañeros

  • Alumnos Kinestesicos

    huichapunkIntroducción:  Contrariamente a ideas y prácticas muy extendidas, es la enseñanza la que debe adaptarse al enseñado. Es el alumno el que debe ocupar el centro de todo acto educativo y, a medida que adquiere madurez, el alumno debe sentirse cada vez más libre de decidir por sí mismo

  • Alumnos NEE

    lanuez77Alumnos con NEE En primer lugar es necesario saber de donde procede el termino de los alumnos con NEE y en un primer momento significaba aquel alumnado que requiriese por un periodo de su escolarización o a lo largo de toda ella, determinados apoyos y atenciones educativas específicas derivadas de

  • Alumnos Que Logran Aprendizaje

    jorqueramonicaDurante el segundo semestre de clases, los alumnos de cuarto año básico han estudiado los diferentes tipos de textos que además son evaluados en la prueba Simce. Es así que durante las clases con la profesora de Educación general básica (decreto 170 de integración escolar) hemos diseñado diferentes estrategias y

  • Alumnos: -Septiembre-2017 “Mapas Conceptuales”

    Alumnos: -Septiembre-2017 “Mapas Conceptuales”

    rubenosorioMapas Conceptuales TALLER DE APRENDIZAJE Profesora: UNIVERSIDAD UNIACC Alumnos: -Septiembre-2017 “Mapas Conceptuales” ________________ INTRODUCCION. Cada vez más los jóvenes de nuestra nación tienen menos interés por conocer la composición de la república de Chile, por lo que trataremos de explicar de una manera más clara y específica la funcionalidad del

  • Alumos Superdotados

    170405Los niños superdotados: tendencias actuales y los retos del futuro Jurkiewicz, VS , Jefe. Laboratorio de psicología de los niños superdotados en la ciudad de Moscú Psicológico-Pedagógico de la Universidad, vinni-vi@mail.ru "Todo pensamiento serio tiene que pensar y cambiar de opinión. Sólo tenemos que tratar de pensar en ellos de

  • ALV: “Aplicando Los Valores” Responsabilidad, compromiso e inteligencia emocional

    ALV: “Aplicando Los Valores” Responsabilidad, compromiso e inteligencia emocional

    Kassandra MuñozUNIVERSIDAD INTERAMERICANA PARA EL DESARROLLO CAMPUS CANCÚN, QUINTANA ROO DIPLOMADO EN EDUCACIÓN EN OPCIÓN A LA ACREDITACIÓN DE LA ASIGNATURA DE MODELO EDUCATIVO Y PROSPECTIVA SE PRESENTA EL PROYECTO FINAL TALLER ALV: APLICANDO LOS VALORES QUE EXPONEN CIME POOT BRENDA CAROLINA CANCHE CETINA JOSÉ BENITO CASTRO MORALES ARLETTE RODRIGUEZ CRUZ

  • Alvarado Manzanares, “El señor de la seducción”

    Alvarado Manzanares, “El señor de la seducción”

    calvarado21Alvarado Manzanares, Carlos René “El señor de la seducción” “Si la imitación está en la base de la socialización, la seducción está en la base de la imitación”-Joan Ferrés iPrats Esta frase propuesta por este personaje, nos menciona elementos que posiblemente nunca se nos había ocurrido relacionar, pero a pesar

  • Alvarez y Soler - Conflicto

    Valeria Masin TheilerCASO ÁLVAREZ Y SOLER En el caso de la fusión de la Importadora Álvarez y la Distribuidora Soler, queda manifiestamente claro que los gerentes presentan un estilo de liderazgo totalmente diferente, uno es estricto y muy disciplinado y el otro más liberal y participativo, con más comunicación y confianza hacia

  • ALVARO OBREGON

    ALVARO OBREGON Álvaro Obregón seguía atento a lo que sucedía en el país y, al ver que las conquistas revolucionarias no sólo no se profundizaban sino que corrían peligro de ser destruidas por los conservadores, decidió aceptar su candidatura a la Presidencia de la República en las elecciones de 1920.

  • ALVIN TOFFLER.

    LA TERCERA OLA” ALVIN TOFFLER La tercera ola es un libro publicado por Alvin Toffler. Con aire futurista, se basa en la historia de la humanidad para describir la configuración que tomará el mundo una vez superada la era industrial, lo que significa a la vez la superación de las

  • Always On My Mind

    pepeteyeyeAlways on My Mind es una canción compuesta por Johnny Christopher, Mark James y Wayne Carson Thompson para Elvis Presley, que grabó la canción el 29 de marzo de 1972. El film de la sesión de grabación apareció en el documental de 1981 This is Elvis. Aunque Elvis fue el

  • Alyssa Edwards

    pdroprmdiseñar productos y presentaciones aceptables para el consumidor. A continuación aparecen algunos lineamientos que siguen en el área comercial: o Buscan una imagen limpia, familiar y deportiva. o Nunca permiten que su marca apoye publicitariamente actos o programas de televisión que vayan en contra de sus principios y valores. o

  • Alza de la Violencia Doméstica

    Alza de la Violencia Doméstica

    Alejandro MayaUniversidad Nacional Autónoma de México Facultad de Contaduría y Administración Alza de la Violencia Doméstica Cruz Muñoz Yael Deloya Ramírez Axel Eduardo García Betancourt Mariana Gudiño Huaracha Bárbara Rachel Hernández López Brenda Lizette Maya Peña Alejandro Mendoza Iñiguez Jerónimo Yamil Principios y Técnicas de la Investigación Amanda Camargo Lemus 2

  • Alza La Voz

    karlagzmAlza la voz El bullying, sinónimo de acoso escolar, es aunque no lo parezca un problema muy alarmante dentro de nuestra sociedad ya que va desde un simple empujón, palabras ofensivas, hasta humillaciones de todo un grupo de personas lo cual ocasiona daños psicológicos muy fuertes que pueden llegar a

  • Alzahimer

    felo32Julián Álvarez González Neuropsicólogo de la Residencia EL PORTILLO 01/12/2012 En el mundo son ya más de 30 millones las personas afectadas por el mal del olvido. En Europa es una prioridad sanitaria, siendo uno de los grandes retos de los Sistemas de Salud en los próximos años. En España

  • Alzaimer vocacional

    Alzaimer vocacional

    rony9223Alzheimer vocacional En el trascurso de estos años, lastimosamente sin mayores esfuerzos cognitivos logre tener la capacidad de poder ver a mi alrededor, de poder mirar de re ojo por esta venda que nos ponen y nos auto sujetamos haciendo nos ciegos de lo que le pueda pasar al resto,

  • Alzehimer

    alejandram017La enfermedad de Alzheimer es una enfermedad progresiva neurodegenerativa que se produce en el encéfalo. • Deterioro de la memoria, el pensamiento y el comportamiento. • confusión • Intranquilidad. • Cambios en el comportamiento y la personalidad. • falta de sentido común • Deterioro en la comunicación. • Incapacidad de

  • Alzhaimer

    franvarAlzhéimer La enfermedad de Alzheimer es una patología neurodegenerativa cerebral, progresiva e irreversible. Afecta de forma difusa a las neuronas de la corteza cerebral y otras estructuras adyacentes, y lleva a una degeneración de la función cognitiva y a trastornos conductuales. Se caracteriza por un deterioro de la capacidad del

  • Alzheimer

    pacosal80Una de las características de la enfermedad de Alzheimer es la acumulación de placas amiloides entre las células nerviosas (neuronas) del cerebro. Amiloide es un término general para los fragmentos de proteína que el cuerpo produce normalmente. Beta-amiloide es un fragmento de una proteína cortado de otra proteína llamada proteína

  • Alzheimer

    gaby2218-¿Qué es el Alzheimer? Es una enfermedad neurológica y degenerativa que destruye la memoria y lleva a un deterioro intelectual irreversible. También se le ha llamado “demencia” y fue descubierta en 1906. Es un transtorno neurológico que provoca la muerte de las células nerviosas del cerebro. -Fases o etapas: Primera

  • Alzheimer

    luzenLa mayoría de las personas mayores son autónomas e independientes, y una minoría necesita cuidados de los demás. Éste es el caso de las personas que sufren la enfermedad de Alzheimer. Cuidar a una persona mayor conlleva esfuerzo y dedicación y en muchos casos implica renuncias a otra forma de

  • Alzheimer

    yadiigraciiaEnfermedad de Alzheimer -La prevalencia de la demencia aumenta y las tazas de incidencia también se aceleran -Las asociaciones mas firmes corresponden a la edad, los antecedentes familiares y el genotipo de apolipoproteína Antecedentes clínicos -Las características definitorias de Alzheimer son déficits progresivos de la memoria y otros aspectos de

  • Alzheimer

    acendejasALZHEIMER El Alzheimer, es una enfermedad que se caracteriza por la perdida progresiva de la memoria. En primera instancia, “se olvida” lo aprendido recientemente casi en forma instantánea. El no acordarse de la fecha del día de hoy, no recordar en donde vivo o que comí en el desayuno; el

  • Alzheimer

    paularochaLa enfermedad de Alzheimer Introducción ¿Qué es el Alzheimer? La enfermedad de Alzheimer es una enfermedad irreversible y progresiva del cerebro, esto se debe a la pérdida gradual de neuronas cerebrales, lo que provoca que lentamente se destruya la memoria y las aptitudes del pensamiento, y con el tiempo, hasta

  • Alzheimer

    paularochaLa enfermedad de Alzheimer Introducción ¿Qué es el Alzheimer? La enfermedad de Alzheimer es una enfermedad irreversible y progresiva del cerebro, esto se debe a la pérdida gradual de neuronas cerebrales, lo que provoca que lentamente se destruya la memoria y las aptitudes del pensamiento, y con el tiempo, hasta

  • ALzheimer

    nelidadfUNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID FACULTAD DE PSICOLOGÍA DEPARTAMENTO DE PSICOBIOLOGÍA ESTUDIO SOBRE LOS EFECTOS DEL TRATAMIENTO COMBINADO (FARMACO Y ESTIMULACIÓN COGNITIVA) EN LA RECUPERACIÓN DE FUNCIONES COGNITIVAS EN LA ENFERMEDAD DE ALZHEIMER Carmen Requena Hernández León, 2003 Director: Dr. Tomás Ortiz Alonso AGRADECIMIENTOS Esta investigación nunca podría haberse realizado sin

  • Alzheimer

    marianyelymolinaAlzheimer La enfermedad de Alzheimer (EA), también denominada mal de Alzheimer, demencia senil de tipo Alzheimer (DSTA) o simplemente Alzheimer, es una enfermedad neurodegenerativa que se manifiesta como deterioro cognitivo y trastornos conductuales. Se caracteriza en su forma típica por una pérdida de la memoria inmediata y de otras capacidades

  • ALZHEIMER

    HenryRiver1284ALZHEIMER La enfermedad de Alzheimer (EA), también denominada mal de Alzheimer, demencia senil de tipo Alzheimer (DSTA) o simplementealzhéimer,1 es una enfermedad neurodegenerativa que se manifiesta como deterioro cognitivo y trastornos conductuales. Se caracteriza en su forma típica por una pérdida de la memoria inmediata y de otras capacidades mentales,

  • Alzheimer

    ktheriinTema: El alzheimer. Planteamiento del problema: Se quiere realizar una indagación en la que se explique en que consiste la enfermedad del alzheimer, sus causas, síntomas y sobre todo su tratamiento y con que gravedad afecta la salud mental. ¿De qué manera influye el Alzhemier en el cambio de vida

  • Alzheimer

    ZhiaaaCapítulo I 1. ¿Qué es el Alzheimer? La enfermedad de Alzheimer (EA), también denominada mal de Alzheimer, demencia senil de tipo Alzheimer (DSTA) o simplemente Alzheimer, es una enfermedad neurodegenerativa que se manifiesta como deterioro cognitivo y trastornos conductuales. Se caracteriza en su forma típica por una pérdida de la

  • Alzheimer

    lumar29ENFERMEDAD DE ALZHEIMER La enfermedad de Alzheimer es una afección neurológica progresiva y degenerativa que ataca al cerebro y perjudica la memoria, el pensamiento y el comportamiento. Conforme avanza la enfermedad, a las víctimas se les priva de su personalidad, su capacidad para cuidar de ellos mismos y la capacidad

  • Alzheimer

    andreNBTRATAMIENTO Ideas practicas sobre cómo manejarlos desafíos comunes de la EA Las siguientes sugerencias fueron tomadas de la experiencia de cuidadores. Puede resultarle difícil llevar acabo algunas de ellas. Recuerde que nadie es perfecto. Usted, el cuidador, sólo puede hacer lo mejor que esté a su alcance. El baño y

  • ALZHEIMER

    eloinam9A lo largo de éste escrito haremos referencia a los datos más sobresalientes sobre la enfermedad del Alzheimer, también conocida como la enfermedad del olvido. El presente escrito lleva como propósito informar que es, síntomas, causas, a quienes afecta, entre otros. Ésta enfermedad fué descubierta en el año 1907 por

  • Alzheimer

    agathalouisetteEl Alzheimer La condición del Alzheimer es la perdida de memoria progresivamente, constante perdida de la sustancia vital para el funcionamiento del cerebro, llamada acetilcolina. La misma es la que permite que las células nerviosas se comuniquen entre si para así llevar a cabo el aprendizaje, pensamiento y memoria. Es

  • ALZHEIMER

    Marcris3ALZHEIMER Es una enfermedad caracterizada por la disminución de las funciones intelectuales de la persona, con una consecuente pérdida de la memoria y deterioro del pensamiento. El enfermo con Alzheimer sufre un drástico cambio en su personalidad, con tendencia a deprimirse o irritarse. La persona ya no puede seguir instrucciones,

  • Alzheimer

    meliizzaRESUMEN En el Alzheimer los estudios neurológicos no señalan un perfil específico y propio e incluso son normales al principio de la enfermedad, más tarde se advierte atrofia cortical difusa y en la resonancia magnética se observan cambios muy pequeños pero repentinos, también permiten descartar otros trastornos, demencia por infartos

  • ALZHEIMER

    zara044Introducción El crecimiento y desarrollo de un individuo es un fenómeno continuo que se inicia en el momento de la concepción y culmina al final de la pubertad, período durante el cuál alcanza la madurez en sus aspectos físico, psico-social y reproductivo. Esta transformación involucra cambios en el tamaño, organización

  • Alzheimer

    yaresepulvedaObjetivo: El presente trabajo tiene por objetivo que los alumnos realicen un proceso de reflexivo activo en torno a las técnicas y estrategias del enfoque humanista a partir de la propia experiencia. Instrucciones: El trabajo se fundamenta en el desarrollo de los ejercicios propuestos en los videos de auto ayuda

  • ALZHEIMER - ANALIS

    ALZHEIMER - ANALIS

    JennyrfALZHEIMER La enfermedad del Alzheimer es un trastorno neurológico e irreversible y progresivo que provoca la muerte de las neuronas, esta constituye el tipo de demencia más común en la edad adulta. A medida que avanza la enfermedad, se deterioran también las capacidades cognitivas, destruye la memoria y las aptitudes

  • Alzheimer - Neuropsicologia

    hoteltupinambaINTRODUCCION Este trabajo tiene como fin que nosotros los estudiantes podamos conocer y comprender más a fondo la temática de la unidad uno. A través del desarrollo de este trabajo colaborativo como estudiantes tenemos la oportunidad de profundizar en la temática fundamental de la neuropsicología y revisar temas como son: