Estudio, Verdad y Fe para una Educación de Calidad

HORA

ACTIVIDAD

MATERIALES

RESPONSABLES

7:30 – 8:00

• Recepción a los estudiantes

• Solaperas

• Nerida Yantas Aliaga
• Cecilia Contreras Alejandro.

8:00 – 8:10

• Oración

• Imagen del sagrado corazón de Jesús
• Telas
• Cirio Pascual

• Ana Chavarría Márquez
• Ruth Huilca Mosquera

8:10 – 8:30

• Juego de integración “LA REINA PIDE”: Que formen grupos de 15 estudiantes.

(pide una cruz, cuaderno de religión, medias, etc)

• Papelote.
• Plumones

• Cecilia Contreras Alejandro.

8:30 – 10:30

Desarrollo de la jornada: Autoaceptación.

• Cada niño se coloca delante de la caja para observar el objeto que contiene la caja.
• Observarán su rostro en un espejo que se encuentran dentro de una caja.  
• Cada estudiante se autodescribe en hojas de papel bond.
• Invitamos a un representante de cada grupo para que se autodescribe.
• Cada estudiante pintan las MANDALAS de acuerdo a su criterio reconociendo que son únicos y diferentes.
• Comparten en parejas sus trabajos realizados y lo publican.

• Espejo.
• Hojas bond.
• Lapiceros.
• Mandadas
• Plumones.
• Colores

• Ruth Huilca Mosquera

10:30- 11 : 00

• Refrigerio

• Un compartir

• Tutores

11:00 – 11:20

Los estudiantes realizan por grupo un concurso de animación con cantos Cristianos.

• Equipo de sonido.
• Lap top

• Nerida Yantas Aliaga

11:20 -12:30

CONFRONTAMOS CON LA REALIDAD:

• Los estudiantes a través de la técnica “Tela de araña” identifican una característica que les causaba rechazo y lo reconocen como parte de ellos que les hace únicos y originales.

• Obillos de lana   (8 unidades)

• Ana Chavarría Márquez

12:30 -12:45

CONTEMPLAMOS NUESTRA FE:

• Reforzamos nuestra fe dándole gracias a Dios porque somos su creación Divina.    

• Ruth Huilca Mosquera

12:45 -1:00

ENCUENTRO DE PADRES E HIJOS.

• Los padres al ingresar al coliseo hacen entrega del presente a sus hijos y les mencionan cuanto lo ama reafirmando sus características físicas.

• Rosas.
• Chocolates.

• Cecilia Contreras Alejandro.