Big Data GRUP 1

BIG DATA

GRUP 1

CODI:  8MVON8

1R DIA

Contesta i envia les preguntes del mapa d’aprenentatge.

BLOC 1. SESSIÓ 1 – BIG DATA

• Veure el vídeo “Dades per tot arreu” https://www.youtube.com/watch?v=iNFLRrqcp-o

Tal com acabes de veure al vídeo Dades pertot arreu, l’augment de l’ús d’internet ha generat grans quantitats de dades que es poden analitzar i transformar en informació útil per resoldre situacions de la nostra vida.

Consulta la infografia Les increïbles xifres d’internet i la la infografia interactiva Les dades també pesen i elabora un titular que reculli i resumeixi la idea principal de tota la informació que has vist.

EL MEU TITULAR – Individual

Les dades i les seves evolucions

Ajunteu-vos en un grup de treball, comenteu els titulars que hàgiu triat individualment i consensueu-ne un en conjunt.

EL TITULAR - Grup de treball Narcís, Dani, Alex

La revolució de internet

JUSTIFICACIÓ - Per què heu triat aquest titular? (mínim 6 línies)

Hem triat aquest titular perque pensem que el internet ens esta invaint, ja que cada dia i ha menys gent que no utilitza el mobil, i tot aixó es per la reproducció maquinaria, perque les maquines estan treient treballs i la tecnologia segueix avançant.

I realment es un problema ja que cada vegada més hi ha gent a l’atur. Nosaltres seguim implementant la tecnologia a les nostres vides de forma natural, i si realment necessitem estar com abans, sense tecnologia, perque per exemple, els nens de abans sortien amb els amics a jugar a futbol... etc, peró ara surten a estar amb el mobil, hi ha un cambi important en la societat i un impacte negatiu.

2N DIA

BLOC 1. SESSIÓ 2 – EL MEU VÍDEO A YOUTUBE

Segur que tots feu servir amb assiduïtat el servei de YouTube. Imagineu que acabeu de pujar un vídeo a aquesta plataforma on feu una paròdia d’una coreografia o d’una cançó.

Consulteu la píndola Què són les dades?, 

la píndola Les metadades i la píndola

Les dades contra el virus H1N1,

i contesteu les preguntes següents:

Quines dades quantitatives podria obtenir una empresa del vídeo que acabeu de pujar?

El temps que duri el video, el temps de reproducció, el temps de cada persona dins el video.

Quines dades qualitatives podria obtenir?

Calitat de video, calitat de imatges, contingut del video...

Quines metadades del vídeo necessitaria una empresa si volgués crear llistes de reproducció de vídeos de YouTube a partir de les preferències marcades per l’usuari?

Temps de reproducció, calitat, llistes de reproducció, tendències...

Debateu tota la classe junta nous serveis que es podrien crear a partir de les dades que es poden extreure d’un vídeo a YouTube. Per exemple, el servei de YouTube TV, que per una subscripció anual et permet mirar els vídeos en directe de diverses cadenes de televisió de pagament per mitjà de streaming, o un servei que generés una llista de reproducció descarregable en mp4 que contingui els últims videoclips oficials dels teus cantants o grups favorits.

3R DIA

BLOC 1. SESSIÓ 3 – FEM 1 – INFOGRAFIA DE LA CLASSE I

Llegir la píndola Big data: quan les dades es tornen intel·ligents

Fer-ne un resum de 10 línies.

Totes les nostres dades i metadades son emmagatzades, analitzades i classificades, ja que sino, no ens podrien recomanar anuncis, jocs, etc...

Totes les dades personals, o que busquem, son guardades, per sobretot saber de nosaltres, res de les xarxes es privat, sempre es tindra el coneixement sobre la nostra activitat, i per aixó la inteligencia de les dades està canviant el món, a positiu per la part de la evolució informativa, pero a negatiu ja que ens estem quedant sense privacitat.

Per exemple google, introduim malament una paraula i google ens la corregeix, Amazon ens recomana productes segons el que haguim comprat abans, Tik Tok t’ensenya usuaris i els seus videos penjats, i spotify genera llistes de reproducció segons els nostres gustos.

Fer el qüestionari  Dades per tot arreu.

4t DIA

BLOC 1. SESSIÓ 4 – ON VIUEN I COM VIATGEN LES DADES?

Tots hem sentit parlar d’internet i del núvol, però…

ABANS PENSAVA

On creus que s’emmagatzemen les dades que vas introduir a la sessió anterior?

...