Práctica Virtual – Plan De Trabajo Para La Realización De La ASR
Enviado por Electro Hidraulica Elehi • 23 de Enero de 2018 • Informe • 1.719 Palabras (7 Páginas) • 1.486 Visitas
Practica En Responsabilidad Social (PRS): Una Práctica De Vida
Práctica Virtual – Plan De Trabajo Para La Realización De La ASR
Para la elaboración del plan de trabajo deben definir conjuntamente con el equipo, y de acuerdo con los intereses y/o necesidades del mismo, la temática a partir de la cual se promoverá el proceso de movilización social en la realidad virtual, de manera que se favorezca el desarrollo de acciones que en el marco de los ejes temáticos de la Educación para el Desarrollo: convivencia y paz, participación y promoción de Derechos, interculturalidad, consumo responsable, equidad de género ó medio ambiente; conlleven a generar reflexiones que culminen en transformaciones sociales desde la realidad virtual como campo que incide en el desarrollo de la realidad social. Es importante considerar las recomendaciones del PROTOCOLO 2 ACCIONES SOCIALMENTE RESPONSABLES ubicado en la pestaña "recursos de apoyo".
El plan de trabajo es una herramienta que busca favorecer y organizar el ejercicio de la práctica virtual, en este se deberán registrar el paso a paso de las acciones que se proponen realizar por parte del equipo, así como los recursos y necesidades que en el marco de la virtualidad son necesarios para cada momento de la práctica a desarrollar. Por su parte, tutor- a retroalimenta la propuesta a través de un video Chat o tutoría presencial, la cual se coordinará con cada equipo. Una vez recibida las respectivas recomendaciones por parte del Tutor, el equipo de estudiantes debe ajustar la planeación, esta segunda entrega denominada planeación final será calificada de acuerdo con la actividad que corresponda en la agenda.
Formato de Planeación Acción Socialmente Responsable (ASR)
Integrantes equipo | DIANA CAROLINA ABRIL ID 563059 (participó) DIANA MARITHZA GARCÍA SÁNCHEZ ID 475619 (participó) SYNDI GERALDINE FUENTES FERNANDEZ ID 565590 (participó) DEICY LORENA BELLO RIVERA ID 563280 (participó) REGINA RUEDA RODRIGUEZ ID 560859 (participó) | Nombre de la temática | EL FEMINICIDIO EN COLOMBIA |
EJE TEMATICO EpD | PARTICIPACIÓN Y DERECHOS HUMANOS | Nombre de la ASR ( Nombre del proceso de Movilización[u1] ): | En UNIMINUTO-UVD Contra el Feminicidio en Colombia |
Justificación | Es importante concientizar a la sociedad de ver el feminicidio como un grave delito que no se debe ni se puede quedar en la impunidad, también se tiene que frenar la violencia feminicidio. Este foro contribuye a fomentar los valores como el respeto y la tolerancia, de tal manera que los participantes entiendan el deterioro en el que anda esta sociedad y den sus puntos de vista. Se puede educar sobre el tema en las diferentes instancias y estratos el aula de clase así como a través de los diferentes medios. En este caso el internet, por medio de publicidad donde se promulgue el buen trato hacia la mujer. Importante concientizar a la sociedad de ver el feminicidio como un grave delito que no se debe ni se puede quedar en la impunidad, también se tiene que frenar la violencia feminicidio. Este foro contribuye a fomentar los valores como el respeto y la tolerancia, de tal manera que los participantes entiendan el deterioro en el que anda esta sociedad y den sus puntos de vista. Se puede educar sobre el tema en las diferentes instancias y estratos el aula de clase así como a través de los diferentes medios. En este caso el internet, por medio de publicidad donde se promulgue el buen trato hacia la mujer. . | ||
Objetivo | El propósito del desarrollo del proceso de movilización es promover el respeto hacia la mujer, expresar el rechazo absoluto al abuso contra la mujer y evitar más casos de feminicidio llamando a la reflexión de los hombres en su trato cotidiano con respeto a su compañera sentimental u otra persona del género femenino. Centrar la atención de las autoridades para que se ejerza el castigo de este delito. A nivel educativo escuchar o saber las diferentes opiniones y unirnos en un solo sentir, por una sociedad mejor, el foro va dirigido a todos los estratos |
Resultados | La reflexionan a los participantes al expresar sus puntos de vista sobre el feminicidio y que propongan soluciones. .
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PLANEACIÓN ESTRUCTURACIÓN DEL PROCESO DE MOVILIZACIÓN SOCIAL | Fechas | Junio a Agosto 2017 | |
Desarrollo de la actividad: Describa de forma detallada el paso a paso la actividad de inicio que va a realizar. Recuerde que todas las actividades deben estar relacionadas con su objetivo formativo. Este segundo ejercicio va orientado la problematización de la temática o problemática seleccionada, a través de la cual se reconozcan posturas de los participantes, y llegar a acompañar un ejercicio de ciudadanía crítica. | Responsable |
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Consolidación de la información para la fan page. | Temática: Concientizar y sensibilizar a los participantes y a la comunidad sobre la importancia de poner fin al feminicidio en Colombia, de castigar ejemplarmente éste delito. Noticias: la muerte de varias mujeres en los últimos dos años una noticia es la de una ama de casa a manos de su propio esposo en Barranquilla, se deberán incluir las fotos donde se muestran las víctimas maltratadas o muertas y a los agresores si es posible. |
| Intervendrán docentes, mensajes grabados a nivel gobierno donde se esté implementando alguna ley que castigue ejemplarmente el feminicidio a quienes cometen estos agravantes, mostrar el código de policía y comprobar si está incluido el tema del maltrato físico a la mujer con el cual empieza en la mayoría de casos la violencia feminicida. Este deberá ser explicado por un agente de policía. Otro recurso son los estudiantes, los participantes en general, padres de familia entrevistados.
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Foro Virtual
| Se crearán dos preguntas donde podrán participar todas las personas dando sus diferentes puntos de vista. En la primera semana será ¿considera usted que la falta de educación es un factor que incide en el feminicidio, teniendo en cuenta que afecta a la población de los estratos más bajos? y en la segunda semana ¿El autoestima y la dependencia emocional hacia la pareja influye en la ola de feminicidios que se ven hoy en dia? |
| Recursos financieros: Logísticos: Se desarrollará dentro de la universidad organizando un grupo donde se les dará a conocer el tema e invitándolos a participar en los foros como muestra de la indignación y rechazo al feminicidio en Colombia en la página de la policía página del ICBF, página de los noticieros, del distrito capital, incluyendo las páginas de algunas universidades y áreas relacionadas. Sitios virtuales como lo son facebook. |
Campaña Virtual | Llegaremos a los diferentes entes, publicaremos algunos artículos, donde se muestran los índices de muerte de mujeres a manos de hombres en las diferentes ciudades de Colombia y una invitación a protestar contra este flagelo. Mostrar mensajes de apoyo donde se exprese el respeto, la tolerancia, el amor por la vida, por la familia donde prima esposa y madre (fuente formadora de personalidad). |
| Seremos responsables todas las integrantes del grupo. |
Evaluación | Se tomará en cuenta la participación de las diferentes personas en el foro y en las campañas que se realicen, para darnos cuenta cuánto interés presenta esta problemática en nuestro país. |
| Los participantes en los foros, en las campañas, docentes y estudiantes. |
PLANEACIÓN CAMPAÑA PRESENCIAL Habla un moderador que invitara y preparará el ambiente para para el inicio de la actividad con los estudiantes, se iniciara con un foro, se concientiza de la importancia de dar los diferentes puntos de vista, donde se contarán las experiencias con las herramientas utilizadas como las entrevistas, el aporte de los foros de la página del facebook. Se propondrá organizar manifestaciones virtuales. Ejemplo No al maltrato femenino No a la muerte femenina, sí a la vida si al respeto. Se distribuirán folletos donde se invite a la reflexión. | Fecha y hora: | 12 de agosto 2017 11:00AM | |
Desarrollo de la actividad: Describa de forma detallada el paso a paso del taller o sesión. Recuerde que todas las actividades deben estar relacionadas con su objetivo formativo. Este momento se relaciona con dos elementos indispensables en la educación para el desarrollo, la concientización y la acción. En donde desde la concientización se transforman posturas y se desarrollan propuestas y alternativas reales para llegar a transformaciones sociales. Y por último la acción, a partir de la cual se promueve el desarrollo de actividades que consecuentes con la postura respecto a la situación, temática o problemática, en el marco de una responsabilidad. | Responsable | Recursos | |
Invitación y bienvenida | Personas invitadas: Docentes, estudiantes de la universidad Uniminuto Lugar: Universidad Uniminuto. Tema: El Feminicidio en Colombia La actividad que rompa el hielo será empezar abordar a los transeúntes con preguntas acerca del tema y que den sus opiniones al respecto.
| REGINA RUEDA DEICY BELLO DIANA ABRIL DIANA GARCIA SYNDI FUENTES | Se utilizaran carteleras informativas, volantes o folletos. |
Ejercicio central
| Invitación a las personas para que participen activamente en la jornada contra el feminicidio, teniendo en cuenta los puntos de vista de cada persona, realizando una serie de preguntas sobre esta temática. | Estudiantes, docentes de la uniminuto. | Encuestas, folletos. |
Cierre | Se darán agradecimientos a los participantes. | REGINA RUEDA DEICY BELLO DIANA ABRIL DIANA GARCIA SYNDI FUENTES | Se obsequiara un chocolate a los participantes de la jornada de ese día. |
Evaluación | se realizará una retroalimentación del éxito de la jornada y de la colaboración frente a los participantes |
| Encuestas, fotos, vídeos. |
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