Programa Nacional de Formación en Informática

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MIMISTERIO DEL PODER POPULAR PARA EDUCACION UNIVERSITARIA

INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGIA DE LOS ANDES

RUBIO – MUNICIPIO JUNIN

Programa Nacional de Formación en Informática

 (Ensayo)

Autor:

Mendoza Pineda Cristhian

C.I 27601630

Rubio, Enero de 2020

El programa Nacional de Formación en Informática, fue diseñado con la finalidad de lograr un profesional con una formación integral, el mismo fue creado por iniciativa del Ejecutivo Nacional a través del Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior,  permitiendo la incorporación a los ciudadanos (a) a la sociedad, ofreciendo aprendizaje continuo, contando con profesores o asesores que dispondrán de técnicas y metodología de alta calidad, que el estudiante aprovechara para así dar soluciones tecnológicas inmediatas a problemáticas reales existentes en la comunidad, debatiendo, compartiendo ideas, creando y ejecutando proyectos sociotecnológicos oportunos, de calidad, pertinentes y eficientes, para las comunidades u organizaciones enmarcados siempre  en la seguridad y soberanía tecnológica en el área de informática.

Por medio de éste programa el profesional tendrá una formación humanista que estará vinculado con las comunidades, además de esto el estudiante podrá conformar ambientes educativos donde debatirá todas las ideas, caracterizado por la libre expresión de las mismas. Este programa cuenta con una modalidad curricular flexible y adaptada a las necesidades de los participantes y con un perfil de los profesores o asesores que permita dar cumplimiento a las necesidades que se requieran para formar al profesional que se quiere y se necesita en el país, se quiere también formar un nuevo modelo educativo donde prevalezca el compromiso social y político bajo los valores de cooperación y solidaridad; se quiere la integración de los docentes, estudiantes y comunidad mediante un dialogo permanente para fortalecer el aprendizaje compartido.

 En este orden de ideas, el Programa de Formación en informática, consiste en la construcción de conocimientos, por medio de la realización de proyectos sociotecnológicos, enmarcado en lo histórico, social, político, económico y cultural, que permita formar ciudadanos con principios de integridad social y participativa, que se ajuste a los constantes cambios tecnológicos e innovaciones permanentes. Cabe resaltar, los fundamentos del PNFI, se basan en lo siguiente: Epistemológico; es abstracto, aplica los principios de la formación critica y diseña y desarrolla el proyecto.; en lo Ontológico; ofrece soluciones técnicas y construcciones de aprendizajes integrados a una comunidad.

En cuanto al fundamento de Axiología; esta determinado por los valores humanos, constituye la igualdad social, libertad, justicia, paz, independencia, solidaridad, entre otros y el Pedagógico; ve la informática como una ciencia, la integración integral del ser humano, el modo de aprender, convivir y conocer las diferentes actividades desarrolla en la comunidad. Dentro de esta perspectiva el  Programa Nacional de Formación en Educación Superior (PNFES);  está determinado por la formación ciudadana y profesional del sujeto, empleando soluciones según sea el caso a corto mediano o largo plazo a la problemática en estudio, donde la participación del individuo debe ser activa, comprometida en el desarrollo de cada proceso de investigación e innovación, de posibles soluciones de problemas en el entorno de la comunidad.

        Así mismo, el Plan Nacional de Desarrollo Económico y Social (PNDES), este se encuentra vinculado con PNFI, es un medio que permite integrar a la PNFI como plataforma tecnológica, humana, organizacional, funcional y comunicacional, a un nuevo modelo productivo socialista, que impulse el programa tecnológico nacional, posibilite la autonomía relativa a las diferentes actividades productivas y de servicio, que son necesarias para alcanzar y sostener el crecimiento tecnológico, mediante el  fortalecimiento de la capacidad de innovar, exportar, modificar y divulgar tecnología.   El proyecto sociotecnológico, permite comprender a los participantes el desarrollo de propuestas para un sistema de telecomunicaciones y su consolidación para fortalecer la democracia participativa y la formación ciudadana, a través del intercambio educativo, científico, tecnológico y comunicacional de los diferentes países aliados.

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