Colaborativo ecuaciones

ALGEBRA LINEAL

ACTIVIDAD No.2

 TRABAJO RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES

PRESENTADO POR:        

ALEJANDRO BOTERO V

COD. 75099035

TUTOR:

IVAN FERNANDO AMAYA

PROGRAMA

INGENIERIA ELECTRONICA

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

MANIZALES 2014.

INTRODUCCION

El presente trabajo pretende dar a conocer los aspectos mas relevantes del protocolo del curso tales como, propósitos, objetivo general, objetivos específicos, metas de aprendizaje y competencias. Así mismo se presenta la agenda del aula en una mapa conceptual, además identificamos a cada uno de los participantes dentro del aula virtual.

OBJETIVOS

• Construir un mapa conceptual en el cual identifiquemos claramente las fechas para la presentación de cada actividad propuesta en el curso
• Identificar a los participantes del aula virtual
• Determinar los principales aspectos del protocolo del curso

1. MAPA CONCEPTUAL

[pic 1]

1. TABLA DE RECONOCIMIENTO DE ACTORES

[pic 2]

1. PROTOCOLO DEL CURSO. INTENSIONALIDADES FORMATIVAS

Propósitos: en este se fortalecen los fundamentos teóricos para que el estudiante construya y consolide los conceptos de sistemas lineales, rectas, planos y espacio vectorial.

Objetivo General: dar al estudiante conceptos útiles desde el punto de vista de las matemáticas, para que de esta forma los traslade a el campo de la ciencia y la tecnología y los maneje de manera eficaz.

Objetivos Específicos: que el estudiante se apropie de los conceptos de  recta y plano en el espacio. Que el estudiante comprenda los conceptos de matriz y lo traslade a campos mas generales he identifique su importancia en otras aplicaciones.

Metas de Aprendizaje: al final del curso el estudiante expondrá un trabajo en el cual se evidencie las definiciones, nociones y conceptos de vectores, matrices, determinantes y espacios vectoriales.

Competencias: es estudiante entiende, aplica he interpreta todos los conceptos de sistemas lineales, rectas planos, vectores y matrices.

CONCLUSIONES

• Se identificaron con claridad todas las intencionalidades formativas descritas en el protocolo del curso
• Se realizó mapa conceptual en el cual nos muestra todas las fechas para la presentación de las diferentes actividades del curso
• Se identifica cada uno de los participantes del grupo del aula virtual.

BIBLIOGRAFIA

http://datateca.unad.edu.co/contenidos/100408/2013-2/PROTOCOLO_EN_EXE/protocolo_2_creditos/intencionalidades_formativas.html

...