El Centro de Desarrollo Integral “EL NIÑO”

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PP PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA

UNIVERSIDAD POLITÉCNICA TERRITORIAL

DEL ESTADO ARAGUA “FEDERICO BRITO FIGUEROA”

LA VICTORIA- ESTADO ARAGUA

DISEÑO DE UN SISTEMA QUE PERMITA EL TRASLADO Y POSICIONAMIENTO DE ACCESORIOS DE PESO NO MAYOR A 60Kgf EN LA MESA DE UNA FRESADORA CONVENCIONAL.

Proyecto Socio Integrador correspondiente al III Trayecto del PNF en Mecánica

Autor: Eleazar Antonio, Flores Bastardo

C.I 16 345 713

NOVIEMBRE 2012

ÍNDICE GENERAL

RESÚMEN....................................................................................................................4

INTRODUCCIÓN........................................................................................................5

CAPÍTULO I CONTEXTUALIZACIÓN DEL PROBLEMA

1.1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA. .............................................................7

1.2.1OBJETIVO GENERAL. .......................................................................................9

1.2.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS. .............................................................................9

1.3. JUSTIFICACIÓN.................................................................................................10

1.4. LIMITACIONES...................................................................................................10

1.5. ALCANCES……..................................................................................................11

1.7. ETAPAS DE LA INVESTIGACIÓN.................................................................11

CAPÍTULO II REFERENCIAS TEÓRICAS

2.1 ANTECEDENTES. ..............................................................................................13

2.2 BASES TEÓRICAS. …………............................................................................15

2.3 TÉRMINOS BÁSICOS........................................................................................32

2.4 BASES LEGALES................................................................................................36

CAPÍTULO III MEMORIA DESCRIPTIVA

3.1 MEMORIA DESCRIPTIVA. ...............................................................................39

3.2 ESTABLECIMIENTO DE LAS ALTERNATIVAS DE DISEÑO…………....42

3.3 SELECCIÓN DE LA ALTERNATIVA DE DISEÑO.......................................45

ÍNDICE DE FIGURAS

TRASLADO DEL CABEZAL EN CARRETILLA…………………………………8

POSICIONAMIENTO DE CABEZAL EN MÁQUINA………...…………….…….8

TRANSPORTADOR DE RODILLO……………………………………………….19

TRASPALETA O ZORRA………………………………………………………….23

APILADORA………………………………………………………………………24

MONTACARGAS…………………………………………………………………..24

GRÚA PLUMA……………………………………………………………...............27

GRÚA PÓRTICO…………………………………………………………………....27

GRÚA MÓVIL…………………………………………...………………….............31

GRÚA MÓVIL ACCIONADA POR SIN FIN...........................................................43

CARRO MÓVIL…………………………………………………………….............44

GRÚA MÓVIL……………………………………………………............................44

GRÚA MÓVIL CON BARRA DE SEGURIDAD………………….........................45

SISTEMA SELECCIONADO VISTA LATERAL 1………………………..............47

SISTEMA SELECCIONADO VISTA LATERAL 2....…..........................................48

SISTEMA SELECCIONADO VISTA ISOMÉTRICA…..........................................48

ÍNDICE DE TABLAS

MATRIZ MORFOLÓGICA…………..……………….............................................47

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS....................................................................49

RESÚMEN

La realización de este trabajo especial de investigación está centrada en el desarrollo de un sistema que garantice condiciones adecuadas de trabajo para adolescentes que realizan prácticas en máquinas de talleres de escuelas técnicas, previniendo accidentes y lesiones en los mismos. Consiste en la realización de un diseño que permita el traslado y posicionamiento de accesorios de elementos de máquinas, disminuyendo el esfuerzo realizado por los jóvenes estudiantes.

La metodología empleada para la realización de este trabajo está dividida en dos etapas: la primera es el planteamiento de alternativas de diseño en función de diseños preliminares y la segunda la verificación de funcionamiento del diseño seleccionado a través de software de diseño.

Con el fin de realizar un diseño correcto se han utilizado distintas herramientas CAE y CAD para dimensionar la grúa y sus elementos. El análisis estructural se realizó mediante la aplicación de ecuaciones y cálculos específicos que garanticen la resistencia y seguridad de cada elemento que cumpla con los objetivos planteados en el desarrollo de la investigación.

INTRODUCCION

Bajo la premisa de generar condiciones de trabajo seguro para jóvenes adolescentes que son formados técnica y académicamente ya sean INCES, ESCUELAS TÉCNICAS o cualquier instituto que capacite menores de edad, nace la razón fundamental para la realización de esta investigación.

Considerar un sistema que reúna las siguientes características

• Peso ligero.

• Fácil de manejar u operar.

• Brinde las condiciones de seguridad adecuada.

• Capacidad de maniobra en espacios reducidos.

• Incrementar su altura según se requiera posicionar dispositivos, entre otras.

Todo esto conlleva a analizar la importancia de este tema,

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