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Evidencias ATI


Enviado por   •  9 de Febrero de 2015  •  1.067 Palabras (5 Páginas)  •  1.811 Visitas

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Aplicación de las tecnologías de Información

Evidencias a subir a NEXUS

Evidencia /apartado Fecha limite Tipo Descripción Nombre del archivo Criterios a evaluar

Elemento Complementario de Evaluación 1 (Estudiantes: Revisar si sus maestros subieron documentos de apoyo en la carpeta 2a. Semana de clases (antes de la hora de clase) Individual Evidencia de lectura 1 pag 6 a la 24 EL1 En Word

Individual Evaluación formativa 1 pag 16 y 17 EF1 En Word

Individual Contrato Enseñanza Aprendizaje Entregar impreso

Semana de clases (antes de la hora de clase) Individual Evidencia de lectura 2 pag 24 a la 50 EL2 • Portada automática

• Tabla de contenido

• Estilos

• Encabezado

• Pie de página

• Citas

• Bibliografía

Individual Evaluación formativa 2 pag 49 y 50 EF2

Individual Ejemplo 1.2 al 1.4

En este archivo están los 3 ejemplos el 1.2, 1.3 y 1.4 EJ 1_4

Individual Ejemplo 1.5 EJ 1_5

4ª Semana de Clase antes de la clase Individual Evidencia de lectura 3 pag 51 a la 79 EL3 • Portada automática

• Tabla de contenido

• Estilos

• Encabezado

• Pie de página

• Citas

• Bibliografía

Evaluación formativa 3 pag 77 y 78 EF3

Individual Ejemplo 1.17 EJ1_17

6ta.Semana de exámenes

Ev1.-

Taller de Antropometría/ Generalidades y Antropometría.

Deberá integrar información relacionada al PCN.

Incluirá síntesis de la revisión de lecturas.

Equipo El documento electrónico por equipos incluyendo: portada, índice, introducción, el desarrollo de la investigación, conclusiones, referencias.

- Inclusión de conceptos, figuras y tablas.

- Redacción personal del material de estudio.

- Socialización de ensayos y redacción de conclusiones por Equipo.

- Puesta en común de conclusiones por equipo.

Además de aplicar las herramientas vistas en clase como son, estilos, tablas, hipervínculos, imágenes.

Los alumnos muestran responsabilidad en el cumplimiento de las fechas establecidas para su entrega.

Sin errores de ortografía y mostrando originalidad en cada trabajo, la copia será sancionada.

Subir el documento en equipo a la plataforma

NEXUS, en el portafolio de evidencias. Ev1 • Portada automática

• Índice o tabla de contenido (De todo el documento, Tablas e Ilustraciones)

• Introducción

• El desarrollo de la investigación

• Conclusiones

• Referencias automáticas (citas y bibliografía)

• Uso de estilos

• Tablas con títulos

• Hipervínculos (Al menos 3 y de diferentes tipos)

• Imágenes e Ilustraciones con títulos

• Encabezado y Pie de página

• Evidenciar trabajo colaborativo

Elemento Complementario de Evaluación 2 Individual

Evidencia de lectura 4

Presentación electrónica de la pag 83 a la 108 EL 4 Debe ser en PowerPoint

Evaluación formativa 4 pag 87 y 88 EF4 En Word

Evaluación formativa 5 pag 95 y 96

EF5 En Word

Individual Evidencia de lectura 5

Presentación electrónica eficaz de la pag 109 a la 123 EL 5 • Portada (nombre del tema, nombre del presentador, Titulo de la presentación)

• Patrón de diapositivas nuevo

• Tabla de contenido

• Introducción

• Objetivo

• Puntos claves a desarrollar

• Conclusiones

• Animar textos

• Insertar video

• Insertar audio

• Insertar gráfico

• Animar gráfico

• Reproduzca automáticamente la presentación

• Transición

• Guarden intervalos

• Referencias bibliográficas

Evaluación formativa 6 pag 127 y 128 EF6

Individual

Evidencia de Lectura 6 Power Point de la página 133-147 EL6

Ejemplo 3.1 EJ_3_1

Ejemplo 3.2 EJ_3_2

Actividad 3.1 AC_3_1

Actividad 3.2 AC_3_2

Elemento Complementario de Evaluación 2 Individual Fórmulas de peso saludable C, D, E y F Peso saludable Uso de nombre de rango

Uso fórmula SI

Ev2. Presentación en PowerPoint sobre una temática de acuerdo a su formación profesional.

Grupo A

Grupo B

Grupo C

Grupo D

Grupo E

Grupo F

Equipo La presentación contiene:

Introducción al tema seleccionado.

La presentación es organizada y coherente y puede seguirse con facilidad.

Utiliza un lenguaje apropiado con corrección sintáctica y gramatical.

Se cumplen los objetivos o propósitos anunciados en la introducción

...

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