Guia Integrada Fisica

Guía Integrada de Actividades

Contexto de la estrategia de aprendizaje a desarrollar en el curso:Aprendizaje Basado en problemas, a partir de los problemas entregados en esta guía, el estudiante en compromiso individual, y en permanente interacción con el grupo de trabajo, hará una revisión comprensiva de las diferentes temáticas propuestas en este curso, al final del procesopodrá construir de forma grupal un informe donde analice los fenómenos estudiados.

Temáticas a desarrollar:Reconocimiento del curso

Número de semanas:1,9 semanas Fecha:

02/02/2015

al

15/02/2015 Momento de evaluación:

Inicial Entorno:

Evaluación y seguimiento

Fase de la estrategia de aprendizaje:Actividad independiente de reconocimiento del curso

Actividad individual Productos académicos y ponderación de la actividad individual

Cada estudiante debe elaborar un cuaderno de evidencias, donde demuestre que ha identificado los diferentes elementos y actividades esenciales del curso.

Presentación: (25 puntos)

Una presentación en powerpoint o programa similar, que debe contener imágenes que evidencien que ha explorado los diferentes espacios del curso, el archivo debe llamarse ReconocimientoU1.

Las imágenes que debe llevar el cuaderno de evidencias son:

1. Imagen que evidencie que entro al espacio participantes, donde se identifiquen los integrantes de su grupo, resalte quien es el tutor y él número de su grupo.

2. Imagen que evidencie el envío de un mensaje por el correo interno del curso, donde realice una presentación personal a sus compañeros de grupo.

3. Imagen donde se evidencie que consulto la agenda del curso

4. Imagen que evidencie que ha consultado las noticias del curso, y leído alguno de los mensajes allí dados.

5. Imagen que demuestre que ha consultado el foro general del curso.

6. Imagen que demuestre que ha consultado el entorno de conocimiento.

7. Imagen que demuestre que ha consultado el foro de aprendizaje práctico.

8. Imagen que demuestre que ha consultado el foro de aprendizaje colaborativo.

9. Imagen que demuestre que ha ejecutado algunos de los simuladores dispuestos en el foro de aprendizaje práctico.

10. Imagen que demuestre que ha consultado el entorno de evaluación y seguimiento.

11. Escribir dentro de la presentación que comprende que los trabajos deben ser enviando por el entorno de evaluación y seguimiento, y que de lo contrario no serán calificados.

12. Escribir dentro de la presentación que comprende que para este curso deben realizar prácticas de laboratorio en su centro más cercano, y que la información sobre horarios y tutores de prácticas la deben solicitar en dicho centro.

Temáticas a desarrollar:Revisión de las lecturas sobre Mecánica, correspondiente a la unidad uno

Número de semanas:

1 Fecha:

06/02/2015

a

13/02/2015 Momento de evaluación:Intermedia Entorno:Evaluación y seguimiento y foro de aprendizaje colaborativo.

Fase de la estrategia de aprendizaje:Reconocimiento de la unidad

Actividad individual Productos académicos y ponderación de la actividad individual Actividad colaborativa* Productos académicos y ponderación de la actividad colaborativa

Escoger 5 problemas del siguiente enlace, garantizando que cada uno corresponda a una temática diferente:

http://datateca.unad.edu.co/contenidos/100413/Guias/Guias_2015_I/Lista_problemas_U1.pdf

Garantizar que los problemas escogidos sean diferentes a los de sus compañeros.

Realizar un resumen donde se evidencie la lectura realizada de la unidad uno publicada en el entorno de conocimiento.

El resumen debe entregarse en el entorno de evaluación y seguimiento; resumen que no sea entregado en evaluación y seguimiento no será calificado.

De forma adicional comparta el resumen con sus compañeros.

Resumen: (9 puntos)

Resumen donde se identifiquen los principales conceptos y formulas necesarias para resolver cada uno de los 5 problemas escogidos.

El Resumen debe presentar las siguientes características:

1. El archivo debe llamarse resumenU1

2. Debe presentar portada.

3. Debe estar escrito en norma APA versión 3 en español

4. Respetar el uso de referencias bibliográficas, cada referencia debe contener su cita dentro del documento, de lo contrario no será válida.

5. Debe contener los principales conceptos y fórmulas para resolver cada uno de los 5 problemas escogidos.

6. No debe contener la solución de los problemas

7. Debe tener un título diferenciador para cada uno de los 5 problemas escogidos. Revisar el resumen realizado por alguno de sus compañeros.

La revisión debe entregarse en el entorno de evaluación y seguimiento; Revisión que no sea entregada en evaluación y seguimiento no será calificada.

De forma adicional comparta la revisión con sus compañeros

Revisión del resumen: (9 puntos)

Entregar en documento Word o similar la revisión del resumen realizado a alguno de sus compañeros.

El archivo debe llamarse Revisión_resumenU1

Temáticas a desarrollar:Solución de problemas deMecánica, correspondiente a la unidad uno

Número de semanas:

2,9 Fecha:

06/02/2015

a

26/02/2015 Momento de evaluación:

Intermedia Entorno:

Evaluación y seguimiento y foro de aprendizaje colaborativo

Fase de la estrategia de aprendizaje:Profundización de la unidad

Actividad individual Productos académicos y ponderación de la actividad individual Actividad colaborativa* Productos académicos y ponderación de la actividad colaborativa

Realizar la solución de los problemas seleccionados.

En esta actividad el estudiante ya hizo las lecturas en el entorno de conocimiento, de cuáles son los conceptos y formulas necesarias para dar solución a los 5 problemas escogidos, es conveniente que si aún tiene dudas, escriba por el correo interno a su tutor, para que este le apoye con ejemplos.

Los estudiantes debes asistir a los encuentros virtuales que van a realizar sus tutores, y en su defecto revisar las grabaciones de las video-conferencias, que se encontrarán dispuestas en el entorno de conocimiento.

La solución debe

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