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HABILIDADES MATEMÁTICAS.


Enviado por   •  8 de Abril de 2016  •  Trabajo  •  1.715 Palabras (7 Páginas)  •  269 Visitas

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HABILIDADES MATEMÁTICAS

Las habilidades matemáticas así caracterizadas ofrecen un corte horizontal del modo de actuar esperado del alumno en un tema o sistema de clases dado, es decir, permite destacar los componentes principales del modo de actuar en función del contenido matemático, lo que debe saber hacer con los conceptos, propiedades, procedimientos y situaciones - problemas.

NOMBRE DEL ALUMNO:_________________________________________________________________

  1. Completa la siguiente sucesión.

Sucesión ascendente que empieza en 25  y la diferencia entre términos consecutivos es de 5.

22_______ 32______42________52_______62________

Sucesión ascendente que empieza en 12 y la diferencia entre términos consecutivos es de 8.

12________28________44________60________76________

Sucesión numérica, coloca el número faltante según conteo de forma ascendente.

125_______137_________149_________155_________167_________179

  1. Al estadio de futbol con 92 butacas ingresaron 37 personas. Después de 5 minutos llegaron 5 personas más y comenzó el partido ¿cuántas butacas quedaron vacías?

Datos                                                   operación                                           resultado

3.-Carlos está pegando calcomanías en su cuaderno. Si la colección completa es de 95 y le faltan 56, ¿cuántas calcomanías tiene? Explica la estrategia que utilizaste para responder.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Datos                                                operación                                              resultado

4.- Marco  tiene $250  y quiere comprar un balón de $145  y una playera de $90. ¿Cuál es la cantidad aproximada de lo que gastará?

A) $250  

B) $300

 C) $350  

5.- El papá de Pedro  compró una pantalla  con valor de $3 800, un horno de $1 500 y  un refrigerador de $3400. Sumando los  costos, la cantidad es mayor que...

A) $10,000.  

B) $9500.  

C) $8000.  

6.-  Luisa comprara dos blusas, una que cuesta $166 y otra, $242. Anota un aproximado de lo que pagará en total. Utiliza el redondeo y explica tu procedimiento.

Luisa  pagará aproximadamente ___________, porque $166 se redondea a ________ y $242 se redondea a _________. Al sumarlos da ___________ como resultado.

7.- Martha  utiliza su camioneta   para ir a trabajar y gasta diariamente la misma cantidad de gasolina.

Escribe la cantidad de gasolina que tiene al final de los días que faltan.

Día

Lunes

Martes

Miércoles

Jueves

Viernes

Litros de gasolina que sobran.

81

67

8.- ¿Qué cantidad de gasolina gasta diariamente?

9.-Si el sábado gasta la misma cantidad de gasolina, ¿cuánta le quedará para el domingo?

 

Observa el calendario de entrenamiento de un corredor y responde las preguntas.

[pic 1]

10.- ¿Cuántos minutos de ejercicio hace el día 3 de la semana 3?

11.- ¿Qué día hace ejercicio durante menos  tiempo?

  1. Día 2 de la semana 1
  2.  Día 3 de la semana 1  
  3.  Día 3 de la semana 3

12.-José tiene 56 carritos y quiere guardarlos en cajas; en cada una caben 7 carritos. ¿ Cuántas cajas necesita?

Datos                                                     operación                                              resultado

13.-La abuelita de Carmen tiene 32 huevos y los quiere repartir entre sus tres nietas ¿cuál operación debe usar para repartirlos equitativamente?

A) 32 + 3  

B) 32 x 3  

C) 32÷ 3

14.-Completa las siguientes multiplicaciones.

5 X _______ = 20                              7x8=________

_________ X 3 = 24                          8x____=  48

4 x9 = ________                                 5x_________=45

...

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