Las colecciones de los libros de la Editorial UNIMAR se distinguen a través de las siguientes tipologías

Editorial UNIMAR

Guía Autores de Libros

Las colecciones de los libros de la Editorial UNIMAR se distinguen a través de las siguientes tipologías:

1. Libros de investigación: contiene resultados parciales y/o finales de investigación. Publicación original de un autor o grupo de autores, producto de una investigación inédita realizada durante su vinculación laboral con la Universidad Mariana, que ha sido validada por un par académico externo designado por la Facultad a la cual está(n) adscrito(s). El libro de investigación es una construcción epistemológica producto del diálogo de autores frente a un problema claramente delimitado, y metodológicamente abordado desde los diversos paradigmas de la ciencia, y tomando como ejes centrales los temas de un saber específico.

2. Libros de Tesis: este tipo de publicación tiene como propósito difundir los resultados del conocimiento científico de docentes de la Universidad Mariana que en sus tesis de doctorado o maestría hayan sido reconocidos por la academia con la máxima calificación: Sobresaliente Cum Laude, Magnánima Cum Laude y/o Laureado. Se busca además de reconocer los méritos investigativos, abrir redes de intercambio científico y cultural de calidad.

3. Libros Cuadernos de Trabajo (textos didácticos): construcción de carácter pedagógico cuyo diseño y elaboración responde a una metodología que articula y secuencia los contenidos, favoreciendo la construcción significativa del conocimiento, el aprendizaje autorregulado y permanente, y desarrolla en el educando habilidades para la reflexión, la integración y la aplicación del conocimiento. Están diseñados de acuerdo con el programa analítico de un determinado espacio académico y contienen ayudas y estrategias para posibilitar el estudio independiente. Responden, además, a la estructura curricular y a la intención pedagógica cognitivo – social de la Universidad Mariana.

Dentro de esta colección se incluyen por ejemplo, libros de Módulos de ayuda pedagógica, Cuadernos de Trabajo y Compilados Pedagógicos. Es decir, aquellos textos que fusionen la teoría y su puesta en práctica a través de talleres y actividades afines.

4. Libros de Cuaderno Docente: No debe exceder las 100 cuartillas. Su propósito es el de brindar un espacio adecuado a los Educadores Profesionales de la Universidad para la publicación de sus escritos de tipo pedagógico – didáctico, y están orientados, fundamentalmente, a apoyar el proceso de aprendizaje en un determinado espacio académico, por lo cual es utilizado como material de enseñanza, pues se ajusta a un determinado contexto educativo, integra contenidos, recomendaciones, experiencias docentes y forma parte de la planeación de un espacio académico. Los textos que se ubican en esta colección tienen un público restringido: la comunidad educativa Unimar, lo cual no quiere decir que no puedan ser adquiridos por educandos o Educadores Profesionales de otras instituciones universitarias, así como por estudiosos en los diferentes temas en el ámbito local, regional y nacional, y su carácter no es esencialmente comercial.

5. Libros Periodísticos: creación original y verídica referida a hechos o personajes de carácter internacional, nacional, regional o local. Los textos periodísticos pueden ser escritos por educadores profesionales o educandos, y se presentan en los géneros informativos: Noticias, Gran Reportaje, Reportaje, Crónica, Entrevista y Opinión: Artículo de Opinión y Ensayo Periodístico.

6. Libros sobre Arte, Tradición y Folclor: hace referencia a la producción intelectual escrita a través de la cual el autor expresa su pensamiento, sentimientos y formas de ver el mundo desde un aspecto particular del mismo referido a personas, cosas, circunstancias o fenómenos, ya sea para describirlos, para resaltar sus rasgos más característicos o para conservar y comunicar el acervo cultural de alguna comunidad. Por el componente comunicativo propio de este tipo de obras, tienen un estilo ágil y agradable, con gran belleza literaria. Puede incluir fotografías artísticas, escritos sobre la tradición y la idiosincrasia de nuestro contexto, folclor, costumbres e imaginarios que forman parte de la riqueza cultural, patrimonio digno de respaldar y promover también a nivel turístico.

7. Libros de Ensayo: publicación destinada a difundir el ejercicio intelectual estructurado de educadores profesionales y educandos, en donde el autor o grupo de autores presentan tesis o afirmaciones referentes a diversos fenómenos culturales, y que deben defender puntualmente, apoyados en el conocimiento y la experiencia.

Como ensayistas, los autores se ven llamados a la originalidad y a la profundidad en sus escritos, y deben poseer un manejo adecuado del discurso argumentativo para encauzar sus ideas con rigor demostrativo. Este tipo de obras contiene uno o varios ensayos referidos a uno o varios temas. Conviene aclarar que el ensayo no tiene como el artículo científico una estructura metodológica visible. En él el escritor se dirige a un público no necesariamente especializado. Entre los rasgos de este género están la concisión, la agilidad, la sencillez y la capacidad de comunicar en forma directa. La brevedad podría declararse también una virtud del ensayo, a pesar de que hay largos ensayos suficientemente virtuosos.

8. Libros de Interés General: busca integrar y apoyar aquellas publicaciones que sin pertenecer estrictamente a ninguna de las anteriores colecciones, dan respuesta a intereses y objetivos de carácter regional, nacional e internacional, siempre y cuando cumplan con los objetivos misionales de la universidad.

9. Libros de Eventos: son libros encargados de divulgar las memorias de eventos científicos y culturales acontecidos en el territorio regional nacional o internacional, en los que participe la Universidad Mariana. Esta publicación tiene un carácter de memoria institucional e interinstitucional, según sea el caso.

10. Libros de Texto: son libros de carácter pedagógico para aplicarse en las aulas, principalmente en la educación secundaria. Comprenden Módulos, cuadernos de trabajo, cuadernos de ayuda al docente, compilados pedagógicos.

11. Libros Creación Literaria: publicación destinada a difundir las creaciones originales de un autor o grupo de autores a través de los géneros literarios: novela, cuento, dramaturgia y poesía. Las publicaciones literarias en la Universidad Mariana constituyen una propuesta pedagógica para la construcción de cultura, la creación estética, la afirmación del diálogo y la apertura de escenarios para la paz y la convivencia. A través de la escritura literaria, tanto educadores como educandos desarrollan sus competencias comunicativas, especialmente las referidas al manejo de los discursos, a la vez que se apropian, como autores, de un mundo en permanente cambio.

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