Mercadeo.
Enviado por maryluz • 22 de Septiembre de 2013 • Examen • 536 Palabras (3 Páginas) • 293 Visitas
Desde los comienzos de la historia, el hombre ha buscado lograr avances en cada uno de los
campos en los cuales participa, para lograrlo, se ha valido de herramientas fundamentales
como la investigación. En este ensayo se describirá la estructura del curso, Seminario de
Investigación con el fin de analizar las intencionalidades formativas, el tipo de curso, las formas
de evaluación, las horas de trabajo necesarias para adquirir los conocimientos, y por ultimo
revisar las fechas estipuladas, con el fin del cumplir con el desarrollo de las actividades dentro
del cronograma fijado.
El curso Seminario de Investigación ofrecido por la Universidad, es un curso de tipo
metodológico, por ser a distancia; facilita el estudio de las los temas académicos y el desarrollo
de las actividades desde cualquier lugar geográfico del país, gracias a la plataforma virtual
tenemos la ventaja de poder interactuar con compañeros de distintas ciudades a través del
grupo wiki, foros colaborativos, mensajería interna y otras herramientas de internet como el
Skype. El curso está compuesto por 2 Unidades didácticas: Universidad e investigación y
Gestión de Investigación y 6 capítulos con el propósito de desarrollar temas de investigación
alineados con los programas de la universidad. En otras palabras, como futuros profesionales
debemos estar en la capacidad de aportar al desarrollo de nuestra sociedad, país mediante
las herramientas ofrecidas por el curso creando redes de investigación y dejando en alto el
nombre de la universidad. Protestas vividas en nuestro país por este tiempo, son la evidencia
de la poca investigación realizada antes de comenzar un proyecto de mayor magnitud.
Al igual que otros cursos ofrecidos por la universidad la metodología del curso está dada en
las 3 fases correspondientes: fase de reconocimiento compuesta por la fase de reconocimiento
y la lección de pre saberes, fase de transferencia está compuesta por las lecciones y quiz de
cada unidad, y fase de transferencia donde ya se cuenta con la capacidad para transmitir lo
aprendido. En estas fases es importante el compromiso, la disciplina y el desarrollo de las
actividades propuestas por la universidad, es recomendable emplear modelos de estudio y
herramientas didácticas como mapas conceptuales, mapas mentales etc. En este proceso de
aprendizaje es muy importante la respuesta del tutor a las preguntas o inquietudes nacientes
del material estudiado ya que de esto, depende que el estudiante avance en el curso y los
otros cursos matriculados.
La Evaluación es el procedimiento mediante el cual la universidad revisa en los estudiantes el
grado a aprensión de los conocimientos, para lo cual se basa en la Autoevaluación
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