Metodología de trabajo PLC

Metodología de Trabajo                                                                                                           UPBC

METODOLOGÍA DE TRABAJO

• Los alumnos realizarán dos exposiciones formales durante el cuatrimestre, para promover el autodidactismo y la investigación.

• Cada alumno tendrá una semana para presentar el trabajo de su primera exposición al maestro y el cual consiste en un archivo de PowerPoint, otro de Word. La persona que requiere otra semana (por cualquier circunstancia) solo podrá alcanzar 9 de calificación, y la persona que requiere otra semana más (tres semanas en total) solo podrá alcanzar 7 de calificación máxima.

• Una vez aprobado dicho trabajo, éste será enviado al correo electrónico del maestro y del grupo, de esta manera todos los alumnos podrán; con anticipación, estudiar y formular preguntas.

        El trabajo que se entrega al maestro consiste en un archivo de Word y otro de PowerPoint. Se debe entregar una práctica como mínimo, en el caso que sea factible realizarla. El trabajo no se aceptará si la impresión no cumple con los siguientes requisitos:

Portada, índice, introducción, cuerpo, resumen, conclusión (con sus palabras), bibliografía (completa), prácticas, glosario de términos y anexos. Letra Arial, tamaño 12 para el texto normal y 14 con negrita para títulos. Párrafos justificados, hojas numeradas, sin errores ortográficos, encabezado, pie de página, imágenes y texto.

• Una vez entregado el trabajo de la primera exposición se cuenta con otra semana para entregar el trabajo de la segunda exposición. La persona que requiere otra semana (por cualquier circunstancia) solo podrá alcanzar 9 de calificación, y la persona que requiere otra semana más (tres semanas en total) solo podrá alcanzar 7 de calificación máxima.
• Durante las exposiciones los alumnos deben usar vestimenta formal, tener buen comportamiento (ser serios y respetuosos), demostrar dominio del tema y esforzarse por que sus compañeros aprendan el tema.
• Durante las exposiciones los alumnos pueden preguntar al expositor.
• Al terminar cada exposición el profesor resolverá las posibles dudas del grupo y posteriormente realizará sus preguntas al mismo (verificando que el tema fue comprendido).

• Además, los alumnos realizarán tareas y trabajos de investigación.
• Diariamente se puede preguntar por lo visto en la clase anterior, se restará medio punto de la calificación total del alumno que no proporcione la(s) respuesta(s) correcta(s).

• Los alumnos tienen hasta DIEZ minutos de tolerancia para entrar, en caso contrario, no contará como asistencia y no se tomará en cuenta cualquier participación.
• Los alumnos deben permanecer sentados y atentos a la clase.
• Los alumnos deben tener encendida la cámara y contar con un micrófono.
• Guardar silencio y poner atención cuando alguna persona esté hablando.
• En hora de clase no se permite salir de la videoconferencia, recibir visitas, celulares encendidos, comer, gritar, chiflar, pintarse, chatear, hacer trabajos de otras materias, decir malas palabras, etc..
• A la persona que cometa una falta al presente reglamento, se le restará un punto de la calificación final del parcial correspondiente.
• La persona que no diga presente al pasar lista tendrá falta.

EVALUACIÓN

• Se realizarán tres evaluaciones durante el cuatrimestre, las cuales tendrán el valor del 90% de la calificación final de la asignatura. Cada evaluación contempla lo siguiente:

• Para presentar examen se requiere el 80% de asistencia y haber realizado la exposición correspondiente.  La calificación se proporciona al tercer día de realizado el examen.

• Un corte reprobado se puede recuperar al final del cuatrimestre. Dos cortes reprobados es materia reprobada.

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