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METODOLOGIA DEL TRABAJO


Enviado por   •  26 de Marzo de 2013  •  913 Palabras (4 Páginas)  •  811 Visitas

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ACTIVIDAD 2 DE RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES

MARIA DEL CARMEN CABALLERO MARIN – 90002-827

TUTORA

MARTHA CECILIA DURAN ESPINOSA

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

MEDELLIN

2013

INTRODUCCIÓN

Este curso de metodología del trabajo académico pretende mostrarnos cómo podemos lograr nuestros objetivos académicos exitosamente mejorando las técnicas y herramientas necesarias para el estudio virtual.

Conocimos un poco más acerca del consejero académico, quien es de gran importancia en el proceso formativo, organizar nuestro tiempo haciendo el horario de clase y así poder cumplir a cabalidad con todas las actividades de los cursos, realizar una mirada al protocolo académico para saber de qué se trata la metodología del trabajo académico e identificar unidades y capítulos los cuales son necesario seguir estudiando, y por ultimo sacar algunos apuntes acerca de lo aprendido con este trabajo.

1. Identificación del estudiante y consejero y anexe un pantallazo de la presentación en el foro de acompañamiento del consejero

Nombre completo María del Carmen caballero Marín Paola Andrea Buitrago Cadavid.

Ciudad de residencia Medellín Medellín

Teléfono celular 3006755443 3015422683

Correo Electrónico Institucional - 1 mdcaballerom@unadvirtual.edu.co Paola.buitrago@unad.edu.co

Skype Mariaca1002 Paola.buitrago936

Programa al que está matriculado Ingeniería Industrial Ingeniera Industrial

Cead Medellín Medellín

¿Qué espera aprender del curso?

Aprender estrategias que ayuden a lograr un desempeñó académico favorable y una motivación adecuada. Asesoría permanente de métodos, técnicas y herramientas en el proceso formativo. Y también el apoyo, acompañamiento necesario para realizar el proceso de aprendizaje autónomo y colaborativo.

Nota. Este pantallazo lo realizo ya que por ser estudiante antigua no tengo un consejero asignado en el aula.

2. Tome un pantallazo de las calificaciones del curso de entrenamiento (seguir los mismos pasos que en el anterior punto).

.

3. Horario de estudio de los cursos matriculados.

Actividad Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Sábado Domingo

Metodología del trabajo académico 6-8 AM 8-10PM

Proyecto pedagógico una dista 6-8AM 8-10PM

Competencias comunicativas 8-10PM 6-8AM

Herramientas informáticas 6-8AM 8-10PM

Algebra lineal 8-10PM 6-8AM

Salud ocupacional 8-10 PM 6-8AM

Ingles 0 6-8AM 8-10PM

4. Mencione las unidades y capítulos del curso y realice una descripción de acuerdo a lo leído en el protocolo de lo que trata el curso metodología de trabajo académico.

UNIDAD 1

TÉCNICAS E INSTRUMENTOS QUE PERMITEN LA OBJETIVACIÓN DEL APRENDIZAJE.

CAPÍTULO 1 ENCUENTROS DE GRUPO DE CURSO/ INSTRUMENTO.PROTOCOLO.

Lección 1

Actividad: estudio independiente/ instrumentos: informes de lectura, pregunta contextualizada, incidente crítico autoevaluación.

Lección 2

Actividad: trabajo colaborativo/ instrumentos: informes de encuentro de grupo colaborativo, coevaluación.

Lección 3

Actividad: evaluación del portafolio/instrumento rubrica

Lección 4

Estrategias para la elaboración de productos metodológico. Informe de Lectura. Mapa Conceptual. Trabajo en pequeños grupos colaborativos. La autoevaluación de procesos, aprendizajes y productos. Comparación y Contraste. El Ensayo. Resumen Analítico Especializado – RAE. El Portafolio.

Lección 5 Aprendizaje Autónomo.

CAPÍTULO 2 TRABAJO ACADÉMICO A DISTANCIA

Incidente Crítico 1: Diagnóstico personal.

Lección 6 Aprendizaje independiente.

Lección 7 Proceso previo al trabajo académico: la motivación.

Incidente Critico 2: Diagnóstico motivación personal.

Incidente

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