Modelos EOQ

INFORMACIÓN BÁSICA

NOMBRE DE LA PRÁCTICA:

Modelos EOQ

PRÁCTICA No.:  2

Sesiones 4 y 5

ASIGNATURA:  MODELOS Y SIMULACIÓN

TEMA DE LA PRÁCTICA:  

Modelos EOQ

LABORATORIO A UTILIZAR: Sistemas

TIEMPO: 4  (horas)                    TRABAJO GRUPAL:            TRABAJO INDIVIDUAL:[pic 2][pic 3]

CONTENIDO DE LA GUÍA

(Para elaborar por el Docente)

COMPETENCIAS DISCIPLINARES.

Utiliza herramientas de software para solucionar problemas de modelos de inventarios EOQ buscando llegar a soluciones óptimas en un modelo y establecer las políticas de inventarios.

COMPETENCIAS INVESTIGATIVAS.

Desarrolla habilidades investigativas en temas de modelos de inventarios de EOQ

ALCANCE

El estudioso tendrá la capacidad de resolver problemas relacionados con modelos de inventarios

MARCO TEORICO

El manejo del inventario es uno de los problemas que los ingenieros industriales deben optimizar ya que es un costo importante en las compañías, el inventario ha sido trabajado de forma matemática por medio de modelos de tipo determinístico y probabilístico. Uno de los más comunes e importantes es el modelo EOQ o modelo de Wilson en este se busca encontrar el valor optimo del costo del inventario anual con una cantidad optima de pedido.

Dentro del modelo EOQ se debe identificar la cantidad de demanda anual, los costos de mantener inventario, el costo de realizar un pedido para con ello encontrar los puntos de reorden del modelo y los niveles de inventario a manejar.  Existen en el momento otros modelos derivados del modelo EOQ como el modelo por descuentos, el modelo POQ , y en base a este la construcción de modelos de inventarios probabilísticos.

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INFORME DE LABORATORIO

 (Para elaborar por el Estudiante)

ESTUDIANTES:

• Erika Pulido Garzón

ASIGNATURA:

Modelos y simulación

GRUPO:

NOTA:

CARRERA:                      TRABAJO GRUPAL:                TRABAJO INDIVIDUAL:                              

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FORMULE TRES HABILIDADES QUE DESEE ADQUIRIR O DESARROLLAR A TRAVÉS DE LA PRÁCTICA DE LABORATORIO. El estudiante formulará desde la revisión de la guía las habilidades que

Elabore un Mapa conceptual del tema a tratar en la Práctica de Laboratorio. El estudiante construirá un mapa conceptual a partir de las palabras claves suministradas por el docente

CUESTIONARIO

1. Una pastelería utiliza 2000 bases reforzadas de maderas, las cuales tienen un costo de $30 por ordenar y su costo de mantenimiento del inventario es de $33 por base. Calcule el costo total para tamaños de 30, 45, 55, 65 y 100 e identifique la cantidad económica de la orden y por ultimo explique las implicaciones de cometer un error en el cálculo de la cantidad económica de pedido.

RESPUESTA:

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1. En cada uno de los siguientes casos no se permiten faltantes, y el lead time de un pedido son 30 días. Determine la cantidad óptima a solicitar, el punto de reorden, costo correspondiente cada uno de los siguientes casos y el número de ordenes en 2 años:

1. Co: $100                Ch: $0,05        d: 30 Unidades diarias
2. Co: $50                     Ch: $0,05        d: 30 Unidades diarias
3. Co: $100                Ch: $0,01        d: 40 Unidades diarias
4. Co: $100                Ch: $0,04        d: 20 Unidades diarias

1. El departamento de compra de una empresa propuso dos políticas de inventarios. Política 1: Pedir 150 unidades. El punto de reorden es de 50 unidades, y el lead time es de 10 días. Política 2: Pedir 200 unidades. El punto de reorden es de 75 unidades y el lead time es de 15 días. El costo de preparación por pedido es de $20 y el costo de mantener una unidad por día es de $0,02

1. Cuál de las dos políticas debe optar la empresa
2. Si usted le encargaran diseñar una política de inventario ¿Qué recomendaría suponiendo que el proveedor necesita un lead time de 22 días?

RESPUESTA:

• Política 1:150 Unidades.

• Punto de reorden: 50 Unidades.
• Lead time: 10 días.

• Política 2: 200 Unidades.

• Punto de reorden: 75 Unidades.
• Lead time: 15 días

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1. Un artículo se consume con la tasa de 30 unidades diarias, el costo de almacenamiento por unidad es de $0,05 por día y el costo de preparación es de $100. Suponga que no se permite faltante, y el costo de compra  por unidad es de $10 por cualquier cantidad menor de 500 y de $8 en caso contrario.

1. Determine la política de inventario cuando el lead time es de 21 días y el punto de reorden

1. Una empresa pide cajas de 20 CD´S a un almacén en la ciudad de Cartagena. El precio por caja depende del número de cajas que soliciten. La empresa utiliza 20000 CD´S por año. El costo de hacer un pedido es de $300. El costo de almacenamiento es el costo de oportunidad que se supone que es del 20% por caja de CD’S.

Opción                         Número de Cajas                        Precio por Caja

                1                                1-99                                        50

                2                                100-199                                49

                3                                200- mas                                48,5

¿Cuántas cajas deben pedir, costo total anual para cumplir con la demanda y cuál es el punto de reorden?

Fuente : Krajewski. (2008). Administración de las operaciones y cadena de suministros. México: Prentice Hall.

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CONCLUSIONES. El estudiante consignará en este espacio la síntesis de los logros alcanzados a través del desarrollo de la práctica de Laboratorio.

APLICACIÓN PROFESIONAL DE LA PRÁCTICA REALIZADA. Exponga en este espacio la relación de las competencias y habilidades desarrolladas con el ejercicio de su futura profesión.

BIBLIOGRAFIA UTILIZADA. Utilizando las normas APA

ANEXOS. En este espacio presente los anexos si la práctica lo requiere

RUBRICA DE EVALUACIÓN.