Multimedia
Enviado por 20Luisjose20 • 2 de Junio de 2014 • 3.916 Palabras (16 Páginas) • 147 Visitas
MULTIMEDIA
La multimedia se refiere a cualquier objeto o sistema que utiliza múltiples medios de expresión físicos o digitales para presentar o comunicar determinada información.
El diseño multimedia combina los distintos soportes de la comunicación, el texto, el sonido, la imagen, la fotografía, la animación gráfica y el video de una forma interactiva creando un vínculo participativo con el usuario.
Estos factores limitaron su explotación asía la computadora personal es por ello que se desarrolló más lo tecnológico especialmente en lo electrónico y al surgir esto el hardware se devaluó el precio, llegando a todo esto es posible el empleo masivo de la tecnología multimedia utilizando las interfaces y periférico adecuados.
En este momento vivimos en un mundo audiovisual donde se desarrolla la tecnología y se está convirtiendo cada día en un instrumento eficaz de comunicación y de acceso a la informática.
La educación influye también en la multimedia puede aportar una mayor innovación y beneficios. La generalización de este modelo puede superar una modificación radical del proceso educativo ya siendo para todos los niveles como primaria, secundaria, bachiller y universitarios. En este caso las presentaciones son útiles para simulación a la realidad virtual y permite al alumno o al docente manejar elementos y escenarios interesantes. Para la multimedia no hay ningún pretexto de no realizar un trabajo ya siendo como aprendizaje de lenguaje, las matemáticas, la física, la química y otra materia.
PRECENTACIÓN ELECTRÓNICA
La presentación electrónica es una manera estructurada de presentar información mediante el apoyo de la multimedia. Una presentación electrónica incluye texto, imágenes y animaciones, haciendo la presentación muy llamativa para el mejor aprendizaje al que lo está visualizando.
La presentación en pocas palabras es un diseño gráfico como si fuera un pizarrón y es más dirigido a los estudiantes. Es considerado en el ámbito de la enseñanza para el estudiante.
Una de las características de la presentación electrónica es lo electrónico y es más fácil de manejar e interactuar con ello, también la capacidad de trasportar el texto e imagen y así la interacción de docente con los alumnos es más comprensible. Más que nada las presentaciones electrónicas es la motivación para informa, enseñar es por ello que la motivación que se logra establecer a la hora de enseñar iniciara por la motivación adquirida.
Después de todo esto se puede decir que todas las presentaciones electrónicas son eficaces para un cambio para el estudiante, lo motiva, le ofrece conocimientos nuevos, refuerza conocimientos previos y termina convenciéndolo de poner atención hacia el docente y la presentación electrónica.
En pocas palabras, si queremos realizar una presentación electrónica debe ser eficaz y así provocar un cambio asía el estudiante, por eso es preciso tener claro nuestro propósitos y apoyarlo adecuadamente con todos los medios disponibles para ellos.
OBJETIO DE LA PRECENTACION ELECTONICA
El objetivo de las presentaciones es lograr que el público capte mejor lo que se le quiere decir. Según estudios citados por la división de tecnologías de la información de la Universidad de Wisconsin las personas retienen mucho más fácilmente la información que ven que la que escuchan y mucho más todavía la que ven y escuchan al mismo tiempo, es por eso que en estos años la multimedia sea exigido más en el ámbito académico para retener más fácil todo lo que enseñan los docentes.
IMPORTANCIA DE LA PRECENTACIÓN ELECTRÓNICA
- Es más notablemente la atención, la compresión y el aprendizaje del alumno o dependiendo la audiencia con la que se encuentra.
- Mejora las interfaces tradicionales basada solo en texto y proporciona beneficios importantes que atraen y mantienes la atención y el interés de cada persona
- Se le facilita más fácil la retención de la información presentada.
VENTAJAS DE LAS PRECENTACIONES ELECTRONCAS
• Facilidad para explicar toda la información.
• Lectura del documento adaptado al usuario.
• Permite mostrar textos con imágenes, sonidos, videos y gráficos.
• Es más fácil la interacción del que está exponiendo con la presentación electrónica.
• Otra ventaja que brinda al utilizar la multimedia es la de obtener una mayor motivación para el estudio así como lograr con el sonido y la imagen explicaciones de los diferentes temas a tratar en el software.
Esta tesina sobre la multimedia y presentaciones electrónica puede tener diferentes usos generales entre los más frecuentes se encuentran:
• En la enseñanza
• Como frente-usuario visual a la información (p.ej. a bases de datos)
• Para catálogos en línea
• Presentaciones
• Prototipos
PROGRAMAS PARA CREAR PRECENTACIONES ELECTRÓNICAS
Existen varios programas que nos permite crear trabajos para la visualización o la mejor llamada multimedia. Para poder crear dicho programa nos ofrece menús y formularios o una pantalla de edición, donde ahí se elabora el documento o elemento que nos servirá para la multimedia.
Ya en estos tiempos existen cada vez más aplicaciones para la creación de multimedia con una calidad excelente para que así sea visualizada ya sea con un contexto de enseñanza o en otro caso en la representación de paisajes para una obra de teatro o simplemente para lo que queramos utilizar dicho programa.
A continuación daremos unos nombres de algunos programas que nos sirve para la multimedia o para presentación electrónica.
MACROMEDIA FLASH
La Macromedia flash CS4 nos sirve para el diseño de material didáctico para la multimedia, también va incluido los efectos de animación y presentaciones y se utiliza por alumnos que desean aprender sobre tecnología o informática y para facilitar el aprendizaje del alumno o del docente.
Flash se le considera el líder en el diseño de animaciones tanto como para las páginas web y esto se facilita entender por el fácil manejo del programa y también mejora el funcionamiento de cada versión, entonces hace que el diseño sea más sencillo y permitiendo crear diseños llamativos y con pocos textos.
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