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Enviado por andry_elena • 12 de Diciembre de 2013 • 603 Palabras (3 Páginas) • 246 Visitas
Objetivos de investigación
Objetivo general
Diseñar un Software Educativo para a enseñanza de los aspectos relevantes de la tecnología que sirva de apoyo para el conocimiento, interpretación y análisis de esta temática y se constituya en una herramienta novedosa y creativa a través de la utilización de la Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en Santa Bárbara, Municipio Ezequiel Zamora del Estado Barinas.
Objetivo especifico
Plantear un software educativo como herramienta para el uso de la tecnología de información y comunicación (TIC) para incentivar al docente y estudiante en las instituciones en el proceso de enseñanza y aprendizaje.
Orientar a los docentes en el uso de las computadoras de manera que posean estrategias didácticas a fin de llegar con mayor calidad a los educando.
Analizar el uso de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC), como herramienta didáctica.
Justificación
En la actualidad las instituciones de Venezuela están tratando de incorporarse a las tecnologías que les depara el nuevo milenio, es por esto que surge la necesidad de buscar las formas o estrategias para ayudar en la adaptación del mismo, tanto a los docentes como a los alumnos en esta innovación. Muchos docentes carecen de recursos tanto teóricos como prácticos, los cuales servirán como puente para llegar fácilmente a los estudiantes, con el fin de lograr despertar el interés en estos instrumentos que le servirán a las demás generaciones.
Se necesitan diseñar estrategias que ayuden al estudiante a obtener y retener más fácil la información, a su vez, despertar el interés y la conciencia de que debe aprovechar de una mejor manera y al máximo este recurso tecnológico. Es por esto, que hoy se hace este trabajo a fin de dejar un aporte tecnológico en las instituciones. El escenario que se nos plantea es bastante comprometedor pues esta investigación dejara bases tanto para las generaciones futuras en el área de informática como en las demás áreas educativas, incluyendo a los docentes de cada institución.
Por lo anteriormente expuesto queda de manera expresa, la relevancia que tiene el diseño del software y su implementación al permitirle tanto al docente como el estudiante facilitar y mejorar sustancialmente el conocimiento de la temática ambiental. Esto conlleva a fomentar el desarrollo de una conciencia ciudadana para la conservación, defensa y mejoramiento del ambiente, calidad de vida y el uso racional de los recursos naturales. No obstante, contribuirá a la formación y capacitación de los equipos humanos necesarios para el desarrollo del país, y en la promoción de los esfuerzos creadores del pueblo venezolano hacia el logro de su desarrollo integral autónomo e independiente. Por lo tanto, desde el punto de vista económico
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