Programa Matemáticas

Programa Matemáticas III Curso 2013

Periodo Bloque Temas

Primero 1. Reconocer lugares geométricos

2. Aplicar las propiedades de segmentos rectilíneos y polígonos 1. Ejes coordenados, localización de un punto en un plano

2. ongitud de un segmento, distancia entre dos puntos

3. División de un segmento dada una razón

4. Polígonos, áreas y perímetros

3. Aplicar los elementos de una recta como lugar geométrico 1. Ángulo de inclinación y pendiente de una recta

2. Paralelismo y perpendicularidad

3. Ángulo entre dos rectas

4. Concepto de lugar geométrico

5. Ecuación de la recta punto-pendiente

6. Ecuación de la recta dos puntos

Primer y Segundo 1. Utilizar distintas formas de la ecuación de la recta 1. Ecuación de la recta: pendiente ordenada al origen, simétrica y general

2. Obtención de la forma normal a partir de la forma general

3. Distancia entre rectas paralelas

4. Rectas notables: mediana, mediatriz, altura, bisectriz

Segundo 2. Aplicar los elementos y las ecuaciones de una circunferencia 1. Ecuación de la circunferencia

2. Circunferencia con centro en el origen

3. Circunferencia con centro fuera del origen

4. Conversión de la forma ordinaria a la forma general

5. Circunferencia que pasa por tres puntos

Segundo 3. Aplicar los elementos y las ecuaciones a la parábola 1. Ecuación de la parábola

2. Parábola con vértice en el origen

3. Parábola con vértice fuera del origen

4. Conversión de la forma ordinaria a la forma general

Tercer 1. Aplicar los elementos y las ecuaciones a la elipse 1. Ecuación de la elipse

2. Elipse con centro en el origen

3. Elipse con centro fuera del origen

4. Conversión de la forma ordinaria a la forma general

2. Aplicar los elementos y las ecuaciones a la hipérbola 1. Ecuación de la hipérbola

2. Hipérbola con centro en el origen

3. Hipérbola con centro fuera del origen

4. Conversión de la forma ordinaria a la forma general

Porcentajes de Evaluación

Tareas. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .10%

Trabajo en clase (individuales). . . . . . . . . . . .20%

Examen de mitad del periodo . . . . . . . . . . . . 35%

Examen del periodo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .35%

Reglamento

Celulares: La persona que tenga su celular durante un examen o trabajo en clase en su ropa aunque no lo saque o suene se le anulará el trabajo o examen. Si suena durante la clase o lo saca se le descontaran 5 décimas de su calificación final.

Conducta: Al alumno que no permita que se de la clase por tener un comportamiento inadecuado se le descontarán al menos 2 punto de la calificación

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