Secuencias Didacticas
Enviado por humber1959 • 27 de Marzo de 2012 • 479 Palabras (2 Páginas) • 810 Visitas
S.E.M.S. D.G.E.T.I. Plantel: CETIS No 96
SECUENCIA FORMATIVA FORMATO F1A
Nombre Del Profesor
Semestre
TERCERO Módulo II
Creación de productos multimedia a través de software de diseño Tiempo Programado
96 HORAS Fecha
23 AGO 10
Submódulo I Utilización de software de diseño para el manejo de gráficos
Propósito:
El uso adecuado del equipo de cómputo y el consumo racional de sus insumos, así como la elaboración de formatos publicitarios mediante el uso de herramientas del software de diseño, Corel Draw. Tema Integrador
EL BICENTENARIO
Concepto Fundamental Concepto (s) Subsidiario Competencias Profesionales a Alcanzar Competencias Genéricas Tiempo Programado
Utilización de software de diseño para el manejo de gráficos. 1. Identificar los elementos de la ventana del programa.
2. Utilizar las herramientas básicas del programa.
3. Manipular objetos y gráficos.
4. Manipular nodos.
5. Utilizar texto.
6. Aplicar herramientas especiales.
CINF0376.02-1 Utilización del software de diseño para el manejo de gráficos
• Definir los productos de acuerdo al usuario final, con base en las necesidades y recursos del cliente
• Ayuda a Promover la venta de productos NIE utilizar la metodología para la solución de problemas empleando la lógica computacional.
• Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes y distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas. 12
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12
12
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22
Dimensión Conceptual
Conocer e identificar las semejanzas y diferencias en los software de diseño
• Practicas de diagnostico del entorno de trabajo
• Encuestas sobre el diseño y creación de publicidad
Dimensión Procedimental
• Elaborar ejercicios caligráficos
• Elaboración de bosquejos a mano alzada
• Técnicas grupales sobre ejemplos cotidianos del manejo de gráficos en revistas, periódicos, etc.
Dimensión Actitudinal
• Respeto, Puntualidad, Trabajo en Equipo, Responsabilidad en la realización y entrega de tareas y trabajos
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