Unidad de Aprendizaje 5: Learning
Enviado por juandiego 15 • 12 de Septiembre de 2023 • Informe • 812 Palabras (4 Páginas) • 99 Visitas
Plan común
Inglés inicial[pic 1]
Unidad de Aprendizaje 5: Learning Aprendizaje Esperado: 5.1 Intercambia información sobre situaciones y acciones en curso relacionadas con tipos de trabajo y estilos de aprendizaje para trabajar colaborativamente en contextos sociales, profesionales y académicos, de manera ética y responsable. |
Unidad de Aprendizaje 6: Activities Aprendizaje Esperado: 6.1 Planifica actividades futuras personales y grupales para referirse a hobbies, actividades cotidianas y celebraciones en contextos sociales, profesionales y académicos. |
Evaluación Sumativa 3 (40%): Juego de roles en base a una situación propuesta
La Evaluación Sumativa 3 evaluará los conocimientos y competencias trabajadas en las Unidades 5 y 6 (correspondientes a las unidades 11 y 12 de Wide Angle 1B), usando la metodología de trabajo colaborativo. Para su realización, las y los estudiantes en parejas, o tríos, trabajarán colaborativamente para organizar y presentar a su docente y pares, una conversación a modo de juego de rol basada en una situación escogida al azar sobre los temas estudiados: tipos de trabajo, estilos de aprendizaje, actividades cotidianas, pasatiempos y celebraciones. |
Actividades |
Las actividades que comprende esta evaluación serán realizadas en el horario de clases, la fecha específica será definida por su docente y consistirán en lo siguiente:
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Criterios de Evaluación |
5.1.2 Formula preguntas y respuestas, de manera colaborativa, sobre situaciones y acciones en curso asociadas con tipos de trabajo y estilos de aprendizaje en contextos sociales, profesionales y académicos. 5.1.3 Dialoga de forma ética y responsable sobre tipos de trabajo y estilos de aprendizaje, usando expresiones de alta frecuencia para tomar turnos en conversaciones. 6.1.1 Describe actividades cotidianas, hobbies, celebraciones y planes futuros, utilizando expresiones de tiempo. 6.1.2 Formula preguntas y respuestas, de manera colaborativa, sobre planes futuros relacionados con actividades cotidianas, hobbies y celebraciones en contextos sociales, profesionales y académicos. 6.1.3 Usa frases y expresiones de alta frecuencia para aceptar y rechazar invitaciones en contextos formales e informales. |
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La Evaluación Sumativa 3 se realiza bajo la metodología de trabajo colaborativo. Para su realización deben seguir los siguientes pasos:
El día de la evaluación:
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Otras consideraciones: Para docentes
Para estudiantes
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Inglés Inicial FGES01
Otoño – 2023
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