APORTACIONES DEL SNTE A LA EDUCACION

APORTACIONES DEL SNTE A LA EDUCACIÒN

-mantener dialogo entre todos los actores de la educación (maestros, padres y alumnos)

-construir una nueva educación básica articulada: estar acorde a los nuevos conocimientos e implementarlos con los alumnos

-asegurar la equidad de los servicios en todas las localidades del país

-establecer legalmente la obligatoriedad del nivel preescolar

-fortalecer la escuela rural

-impulsar el camino para la jornada escolar completa

-la calidad del sistema de alumnos de la formación normal

-abrir espacios para que todos los actores del proceso educativo puedan externar sus opiniones

-establecer dialogo permanente con maestros de todos los niveles, enriquecer la comunicación para resolver problemáticas que se puedan presentar

-transmisión en los medios de comunicación de los programas educativos para que toda la población tenga acceso a ellos

-el SNTE se a encargado de conceptualizar los criterios para una mejor calidad en la educación y con ello abatir el rezago y reducir la redistribución en el ingreso nacional y reducir polaridades y asimetrías

-criterios operativos para definir la calidad de la educación: equidad, pertenencia, relevancia, eficiencia, eficacia, gestión, innovación - mientras el docente no aplique cada uno de estos principios su actividad será nula

LOS DIEZ PRINCIPALES RETOS DETECTADOS POR EL IV CONTREDO DE EDUCACION

1.EL PROYECTO EDUCATIVO Y SU VINCULACION AL PROYECTO NACIONAL

2. ACTUALIZACION DEL SISTEMA EDUCATIVO Y LA CALIDAD DE LA EDUCACION

3. EL SISTEMA DE APRENDIZAJE

4. LA FORMACION Y EL DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE

5. LA EVALUACION EDUCATIVA

6.EQUIDAD EDUCATIVA, FEDERALISMO Y DESCONCENTRACION DE ACCIONES

8. LA PARTICIPACION SOCIAL EN LA EDUCACION

9. LA VINCULACION ENTRE MERCADO, ECONOMIA Y EDUCACION COMO UN SISTEMA INTEGRAL

10. EL FINANCIAMIENTO DE LA EDUCACION

-motor del cambio al que aspiramos todos creando una cultura nacional que la identifique como el medio fundamental para lograr la libertad, la justicia y la prosperidad individual y colectiva

-el mejoramiento de la calidad es la innovación de los esquemas de participación social como agente del cambio en torno a las instituciones educativas

-la educación es asunto de todos

-para asegurar que el compromiso social lo generemos todos es necesario comenzar por asumir las propias responsabilidades

-lo principal es trabajar por la equidad de la educación

-conformar comunidades de aprendizaje donde se involucren docentes y que sea encabezadas por las autoridades educativas

-comprometernos como docentes a actualizarnos constantemente, desde la planeación, contenidos, nuevas curriculas, ser creativos, propositivos, crear ambientes favorables de aprendizaje

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