Actividades Artisticas

CICLO ESCOLAR 2011-2012

Meta: Que el niño desarrolle las capacidades necesarias para la interpretación y apreciación de producciones artísticas.

Contenidos generales de expresión corporal, plástica y música:

Conceptuales:

# Cualidades de los objetos presentes en el entorno: forma, tamaño, color y textura.

# Colores: Colores puros, transparentes-opacos, claros-oscuros.

# Texturas: lisas-ásperas, suaves-rugosas.

# Formas: abiertas-cerradas, figura-fondo.

# Representación en el espacio bidimensional: dibujo, pintura, collage, grabado.

# Representación en el espacio tridimensional: modelados, grabados, tallado.

# Análisis de los distintos modos de representación: de artistas de la región, mensajes que transmiten, lectura de imágenes a través del reconocimiento de las formas, colores, contrastes y la relación entre figura y fondo, etc.

Procedimentales:

# Exploración de las características y posibilidades expresivas de: todo tipo de materiales( tempera, arcilla, crayón, etc.), medio empleado para su aplicación (agua, leche, harina, azúcar, etc.), soporte en donde se realiza (papeles de diferentes tipo y tamaño, cajas, tela, etc.)

# Conocimiento del uso de herramientas como pinceles, tizas, tijeras, fibras, fibrones, etc.

# Observación de su propia producción y de las producciones de los otros.

Actitudinales:

# El goce por la producción expresiva, por la creación.

# La valoración y disfrute de las manifestaciones artísticas propias y de los otros.

# La valoración de las posibilidades y aceptación de la limitaciones de los otros.

# El respeto por el tiempo y el espacio propio y del otro.

# El respeto por las opiniones diferentes o complementarias.

# La valoración del trabajo en grupo.

# El respeto por sí mismo y por los otros, sus ideas, emociones y sentimientos.

# La confianza en sus propias posibilidades. Autonomía. Autoestima.

# La valoración de sus posibilidades y aceptación de sus limitaciones.

Objetivos: que el alumno...0 meta ojo para carrera magisterial.

# Reconozca características de los materiales

# Diferencie colores

# Advierta propiedades en los materiales

# Reconozca diferentes formas

# Utilice el plano grafico como medio para expresar sentimientos

# Comunique sus ideas mediante distintas técnicas

# Estime el material de trabajo.

# Ejercite diferentes formas expresivas del material

Propósitos:

# Fomentar el reconocimiento de las características de lo colores.

# Proponer situaciones que implique el reconocimiento de distintas texturas.

# Favorecer la identificación de diferentes formas.

# Favorecer la aplicación de técnicas gráfico-plásticas .

# Favorecer al desarrollo de la imaginación.

# Favorecer

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