Aprendiendo Educacion Holista
Enviado por fieducacionholis • 3 de Octubre de 2013 • 3.442 Palabras (14 Páginas) • 406 Visitas
1.- Antes de la Maestría
La decisión de crecer internamente, de iluminar mi Ser, de trabajar por el bien del mundo en que vivo, fue y es ahora el eje de vida que me mueve hacia lo superior, busco cada día algo nuevo, practico lo que he aprendido y camino con la esperanza de un mundo mejor. Esta búsqueda continua es la que me llevó a ingresar a la Maestría en Educación Holista. Para tomar la decisión de solicitar mi ingreso a la misma me bastó que me dijeran que es de una visión integral, espiritual, tomando como base la evolución de la conciencia cuya filosofía es la que ha estado desarrollando Ken Wilber que por entonces ya había leído algunos libros de él.
Entro a la Maestría en Septiembre del 2006 con la ilusión y expectativa de aprender y asimilar todo lo que tiene que ver con la Filosofía Perenne, aplicada a la educación, me aceptaron junto con mi hermana Nelly quien estaba terminando la Maestría en educación para la Paz, con la seguridad de que vale la pena estar en esta institución, tomando como ejemplo simplemente lo que pudimos leer de la pagina de Internet y algunos comentarios de personas que habían oído hablar de Ramón Gallegos Nava.
Solicitamos el ingreso que nos fue concedido, tomamos nuestro vehículo y viajamos a Guadalajara por 16 horas para iniciar esta nueva y apasionante aventura hacia otro nivel de conciencia.
2.- Al inicio de los Cursos
Ingresamos al primer semestre directamente (Nelly y yo), no acudimos al propedéutico por habernos enterado de la maestría después. Me sorprendió que el grupo de estudiantes es muy heterogéneo, se encuentran maestros biólogos, psicólogos, Ingenieros en electrónica, yo mismo como Ingeniero civil. Esto me agrado por el hecho de que la diversidad de profesiones vivida en la anterior maestría ofrece mucha riqueza en el intercambio cultural, aprecié en algunos de ellos una resistencia a abrir su personalidad, inclusive se observaron intervenciones que mostraban disgusto y oposición en algunos temas tratados.
Eso es natural y me incluyo en esa resistencia del primer momento, sin embargo, al ir conociendo a cada uno de los integrantes del grupo, al ver con los ojos del alma su luz interna, su trato amable y sincero hace que se genere una relación de amistad profunda, como si nos conociéramos de muchos años atrás, los maestros con los cuales iniciamos los trabajos irradian la armonía y la convicción que les ha dado una preparación previa en la Maestría en Educación Holista y mas aún la transmisión de conocimientos que recibimos directamente del Dr. Ramón Gallegos y su Esposa Vicky.
Al terminar el primer periodo presencial, me sentí seguro de haber llegado al lugar indicado para dar un gran salto en mi propio desarrollo, en un crecimiento seguro de mi propia espiritualidad, de mi conciencia, de todo mi Ser y con el convencimiento de que esta nueva experiencia me daría mucha mas capacidad para realizar obras que beneficien a otras personas y a la naturaleza misma, tanto por mi trabajo profesional especializado en temas del agua, como por mi relación con quienes me rodean tanto mi familia como con cualquier persona que tenga relación conmigo.
Mi sentir en ese ingreso fue de satisfacción total por haber tomado una decisión correcta, las expectativas estaban realmente superadas, el ambiente y los compañeros inspiran confianza, había encontrado lo que necesitaba en ese momento, mi intuición acertó una vez más.
3.- Durante la Maestría
Antes de ingresar a la Maestría, había leído ya el libro “Una breve historia de todas las cosas”, “Gracia y Coraje” y una buena cantidad de reportajes y escritos de Internet de Ken Wilber. El entrar a las materias del primer semestre, cuyos contenidos tienen mucho de la obra de este autor, me causó gran alegría, el hecho de discutir y aprender ampliamente sobre el Filosofía Perenne, sobre la espiral dinámica, los holones y holarquías, los cuadrantes del Kosmos, y todo enfocado a su aplicación práctica a través de la educación, fue para mi un gozo extremo, tenía ya antecedentes de esto pero no podía platicarlo con nadie por ser temas desconocidos para quienes me rodean.
Las discusiones que se iniciaron en filosofía realmente me hacían sentir en mi medio, me encanta la filosofía y mas si esta llena de contenidos de carácter universal, la visión que se aplica en la maestría lleva una gran profundidad, es omniabarcante, espiritual, incluyente ha despertado en mi el gran interés no solo para tener conocimiento del Ser sino para llevarlo conmigo ser parte de él y practicar para asimilarlo y asumirlo como verdadero.
Un tema que también me causo gran placer es el de Desarrollo Sustentable. Este tema lo he estado tratando en mi vida profesional, mi trabajo consistente en elaborar proyectos de planeación para la optimización del manejo de los recursos hidráulicos me ha permitido conocer y tomar conciencia de la importancia del agua en nuestra civilización, realizo investigación y obtengo datos de la enorme sobreexplotación de los acuíferos, la contaminación de los cuerpos de agua, los enormes desperdicios en los diferentes tipos de uso y todo ello con las evidentes consecuencias en el medio ambiente y en las personas del campo principalmente. El desarrollo sustentable es un tema que he venido trabajando haciendo propuestas para lograr un equilibrio entre los recursos hídricos disponibles y los consumos de agua por sector, he logrado la aceptación de varias de las propuestas para reducir los desperdicios, tecnificar los riegos, evaluar las fuentes de abastecimiento, etc., sin embargo, hasta que llegue a esta maestría me di cuenta que la solución no esta solo en invertir miles de millones de pesos en obras para lograr el equilibrio en el ciclo hidrológico, sino mayormente en hacer conciente a la población de que el agua y muchas otras cosas de la naturaleza como los bosques, los suelos, etc., están siendo devastadas de manera indiscriminada y sumado a la enorme contaminación del medio ambiente, en la maestría me di cuenca de que las acciones mas rentables en este sentido es a través de campañas de información y concientización y sobre todo dar un gran énfasis a la educación de las nuevas generaciones, es decir el desarrollo sustentable debe darse desde el interior de los seres humanos es decir sustentado en la espiritualidad y sostenido a través de un sentimiento de amor a la naturaleza y de acciones tendientes a convencer a nuestros semejantes para proteger y cuidar el entorno natural.
Gracias a ese cambio de paradigma, mas integral, mas espiritual, es que tomé la decisión de iniciar en mi mismo actitudes que promuevan la protección del medio ambiente, lo he realizado desde entonces comentando en mis exposiciones o reuniones de trabajo, incluyéndolo como parte
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