Barreras De La Comunicacion

LAS BARRERAS EN EL PROCESO DE COMUNICACIÓN

Comunicarse significa según su raíz latina comunicare hacer en comunión, dar a conocer, estar unido a. Por eso hay una gran diferencia entre ser eficaz en la comunicación, es decir lograr que los demás comprendan un mensaje, y querer convertirse en un gran orador.

Hay muchos libros y cintas de video que prometen convertir a personas con problemas de expresión oral en excelentes comunicadores capaces de cautivar y convencer permanentemente a los demás. Sin embargo, esto no es verdad, porque cualquier técnica de oratoria desprovista de un acercamiento entre orador y público, además de ser estéril, aburre a sobremanera.

La mayoría de la gente desea ver realizados sus proyectos, transmitir y obtener información, alcanzar acuerdos, tomar decisiones acertadas y mejorar sus relaciones.

Por eso conceptos claves como claridad, brevedad y superación de obstáculos constituyen los tres ejes fundamentales de este libro.

La verdadera comunicación no comienza hablando si no escuchando. La principal condición del buen comunicador es saber escuchar.

La verdadera comunicación no está dada por un emisor que habla receptor que escucha, si no por dos o más seres o comunidades humanas que intercambian y comparten experiencias, conocimientos, sentimientos (aunque sea a distancia a través de medios o canales artificiales).

Es a través de ese proceso de intercambio como los seres humanos establecen relaciones entre sí y pasan de la existencia individual aislada a la asistencia social comunitaria.

Las Barreras en la Comunicación, o simplemente interferencias, son obstáculos que pueden llegar a distorsionar, desvirtuar o impedir parcial o totalmente el mensaje, y se sitúan entre el emisor y el receptor, cuando se gesta el proceso comunicativo.

Para una mejor comprensión hemos agrupado las diversas barreras que obstaculizan la comunicación en los siguientes grupos:

Barreras semánticas: Tienen que ver con el significado de las palabras; cuando no precisamos su sentido, éstas se prestan a diferentes interpretaciones y así el receptor no interpreta lo que dijo el emisor, sino lo que su contexto cultural le indica. Si al hablar o escribir empleamos una palabra con una acepción que no corresponda, se produce una barrera semántica. Esto quiere decir: cambio de significación.

Barreras fisiológicas: Impiden emitir o recibir con claridad y precisión un mensaje, debido a los defectos fisiológicos del emisor o del receptor. Tales defectos pueden afectar cualquiera de los sentidos. Ya sea en forma total o parcial.

Barreras psicológicas: Representan la situación psicológica particular del emisor o receptor de la información, ocasionada a veces por agrado o rechazo hacia el receptor o emisor, según sea el caso, o incluso al mensaje que se comunica; la deficiencia o deformación puede deberse también a estados emocionales (temor, tristeza, alegría) o a prejuicios para aprobar o desaprobar lo que se le dice, no lea lo que está escrito, no entienda o no crea lo que oye o lee.

Barreras físicas: Son las circunstancias que se presentan en el medio ambiente y que impiden una buena comunicación ejemplo: ruidos, iluminación, distancia, falla o deficiencia de los medios que se utilizan para transmitir un mensaje: teléfono, micrófono, grabadora, televisión, etc.

Barreras administrativas: Son las que se originan en estructuras organizacionales inadecuadas, mala planeación y deficiente operación de los canales. Éstas pueden ser por la falta de planeación, presupuestos no aclarados, distorsiones semánticas, expresión deficiente, pérdida en la transmisión y mala retención, escuchar mal y evaluación prematura, comunicación impersonal, desconfianza, amenaza y temor; periodo insuficiente para ajustarse al cambio; o sobrecarga de información.

FORMAS EXPRESIVAS DEL LENGUAJE

Lenguaje: es el medio de comunicación entre los seres humanos a través de signos orales y escritos, que poseen un significado.

La literatura es como las diferentes formas en que la gente se relaciona, con lo escrito.

Los géneros literarios son técnicas expositivas singulares, ligadas a ciertas leyes de reforma y contenido, de carácter histórico o no, a las que se someten las obras literarias.

La narración: narrar es contar una o varias acciones. La diferencia fundamental entre descripción y narración reside en que mientras la descripción, se contenta condar el aspecto externo de los hechos percibidos por nuestros sentidos (vista, olfato, oído), la narración se preocupa por averiguar además de las acciones, sus causas morales, los sentimientos. Según González Ruiz (2000), narrar es escribir para contar hecho, en los que intervienen personas.

La narración es la forma discursiva de relatar uno o varios sucesos, que juntos adquieren un significado distinto, al que pudieran tener por separado. Es el conjunto de acontecimientos que ofrece la realidad: que, a quien, en donde y en qué. El hecho aislado no interesa.

La narración siempre tiene un principio, un centro o nudo un desenlace, es decir, que desarrolla intriga.

Características

 El planteamiento: es el comienzo del relato. En el, se presenta el tema, el ambiente y los personajes.

 El nudo: en esta parte, se desarrollan los hechos.

 El desenlace: es el final, donde se solucionan los problemas y donde se produce el desenlace

Elementos:

 Personajes: son los que intervienen en el proceso narrativo.

 La acción: es el conjunto de sucesos, que se cuentan en la narración.

 El ambiente: incluye el lugar, el espacio, el tiempo y la atmosfera, en el que se desenvuelven las acciones.

El narrador: es el que conduce la historia, presenta a los demás personajes, explica las circunstancias en que se desarrollan los hechos que narra.

Tipos de narrador:

Tercera persona: se trata de una voz que relata la historia desde su propio punto de vista, pero sin participar en ella.

 Narrador omnisciente: conoce toda la historia y nos cuenta lo que ocurre en el exterior de los personajes.

 Narrador de conocimiento relativo: cuenta solo lo que ve desde su propia perspectiva.

En primera persona: trata de un personaje que asume el rol de narrador. Conoce la historia que cuenta por que participa en ella.

 Narrador protagonista: es el personaje central quien nos relata su propia historia, lo que ocurre, lo que hace y lo que siente.

 Narrador testigo: es un personaje que asume la función de narrar. Pero no es el protagonista de la historia, sino un personaje secundario.

La descripción: Es la representación de personas o cosas

...