CLASIFICACIÓN DE PROPOSICIONES CATEGÓRICAS Y MÉTODOS PARA PROBAR VALIDEZ DE ARGUMENTOS
Enviado por Emiliano3115fm • 4 de Diciembre de 2018 • Ensayo • 719 Palabras (3 Páginas) • 2.277 Visitas
[pic 1][pic 2]
UNIDAD 3 TAREA 3 CLASIFICACIÓN DE PROPOSICIONES CATEGÓRICAS Y MÉTODOS PARA PROBAR VALIDEZ DE ARGUMENTOS
ELABORADO POR:
MAIRA ALEJANDRA GARCIA
PRESENTADO A:
DANIEL CHICA MEDRANO
PENSAMIENTO LOGICO MATEMATICO
CODIGO 200611_894
2018
[pic 3][pic 4]
INTRODUCCION
El trabajo consta de tres puntos, proposiciones categóricas, razonamiento deductivo e inductivo, problemas de aplicación, los cuales nos enseñan la clasificación de los problemas y la validez a la hora de argumentarlos para así obtener un mejor conocimiento y un mejor aprendizaje.
[pic 5][pic 6]
OBJETIVOS
Con esta actividad obtenemos la importancia de lograr la validez de un problema a la hora de argumentarlo y con ello un mejor aprendizaje sobre las situaciones planteadas.
.
[pic 7][pic 8]
EJERCICIO 1: PROPOSICIONES CATEGÓRICAS
a).
p: Algunos estudiantes de lógica son mayores que los de catedra.
q: Todos los estudiantes de lógica son mayores que los de catedra.
Clasificación de p: Proposición tipo I
Particular afirmativo. Algunos S son P. Cuantificador particular y cualidad afirmativa.
Cuantificador | Término Sujeto | Cualidad o Cúpula | Término Predicado |
Algunos | Estudiantes de lógica | son | Mayores que los de catedra |
Clasificación de q: Proposición tipo “A”.
Universal afirmativa. Cuantificador universal y cualidad afirmativa.
Cuantificador | Término Sujeto | Cualidad o Cúpula | Término Predicado |
Todos | Los estudiantes de lógica | Son | Mayores que los de catedra |
[pic 9][pic 10]
[pic 11][pic 12][pic 13][pic 14]
De acuerdo al esquema propuesta p y q son subalternas
EJERCICIO 2: RAZONAMIENTO DEDUCTIVO E INDUCTIVO
Argumento: Según las instrucciones del recetario los cupcakes se deben hornear durante una hora. El pastelero Juan introduce al horno los cupcakes a las diez de la mañana, por lo tanto, los cupcakes estarán listos a las once de la mañana.
Desarrollo
Argumentación: El razonamiento utilizado es el deductivo, ya que, a partir de conceptos generalizados como lo es el hornear los cupcakes durante una hora, se deduce que si los cupcakes se introducen al horno a las diez de la mañana, se determina que estarán listos a las once de la mañana.
[pic 15][pic 16]
EJERCICIO 3: PROBLEMAS DE APLICACIÓN
Expresión simbólica:
[(𝒑 ∧ 𝒒) ∧ (𝒑 → 𝒓)] ⟶ (𝒓 ∧ 𝒒)
Premisas:
P1: 𝒑 ∧ 𝒒
P2: 𝒑 → 𝒓
Conclusión: 𝒓 ∧ 𝒒
Desarrollo:
Premisas simples:
p: la metodología de la UNAD emplea medios
q: mediaciones tecnológicas para que el estudiante pueda adelantar sus estudios a cualquier edad
r: La UNAD ofrece sus diferentes programas a través de la formación a distancia
Razonamiento en lenguaje natural:
Si la metodología de la UNAD emplea medios y mediaciones tecnológicas para que el estudiante pueda adelantar estudios a cualquier edad; y Si La metodología de la UNAD emplea medio, entonces La UNAD ofrece sus diferentes programas a través de la formación a distancia; entonces, La UNAD ofrece sus diferentes programas a través de la formación a distancia y mediaciones tecnológicas para que el estudiante pueda adelantar sus estudios a cualquier edad.
...