METODOS PARA PROBAR LA VALIDES DE LOS ARGUMENTOS
Enviado por laura camila buonocore rangel • 22 de Noviembre de 2021 • Trabajo • 962 Palabras (4 Páginas) • 64 Visitas
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PENSAMIENTO LOGICO Y MATEMATICO
METODOS PARA PROBAR LA VALIDES DE LOS ARGUMENTOS
Estudiante
Laura Camila Buonocore Rangel
COD;1010077784
Grupo: 2762
Tutor:
Wendy de león
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD)
ADMINISTRACION EN SALUD 16-04
CEAD VALLEDUPAR
INTRODUCCION
En esta unidad se desarrollarán las temáticas de leyes de inferencia y razonamientos deductivos e inductivos como también se usará para apoyo de este trabajo el Uso del simulador Truth Table y la tabla de verdad.
Objetivos
Conocer los métodos utilizados de leyes de inferencia y razonamientos deductivos e inductivos.
Objetivos Específicos:
•Analizar cada uno de los temas a desarrollar.
•Identificar cada una de las leyes de inferencia y razonamiento deductivos.
•Desarrollar los cuatro ejercicios incisos B propuestos siguiendo los pasos de la guía y propuestos en el entorno del aprendizaje.
Ejercicio 1: Proposiciones y tablas de verdad
LINK VIDEO:
https://youtu.be/2EkaqDWxiWc
B:
p: El 30% de los estadounidenses quiere vacunarse contra el
virus COVID-19.
q: La vacunación ha comenzado a frenarse en Estados Unidos por
diferentes motivos.
r: En algunos estados dan premios a cambio de la vacunación.
[(𝒑 ∧ 𝒒) ∧ (𝒑 → 𝒓)] ⟶ (𝒓 ∧ 𝒒)
El 30% de los estadounidenses quiere vacunarse contra el virus COVID-19 y si la vacunación ha comenzado a frenarse en Estados Unidos por diferentes motivos y si el 30% de los estadounidenses quiere vacunarse contra el virus COVID-19 entonces en algunos estados dan premios a cambio de la vacunación entonces en algunos estados dan premios a cambio de la vacunación y la vacunación a comenzado a frenarse en Estados Unidos por diferentes motivos
➢ Tabla manual
p | q | r | [(𝒑 ∧ 𝒒) ∧ (𝒑 → 𝒓)] ⟶ (𝒓 ∧ 𝒒) |
V | V | V | V |
V | V | F | V |
V | F | V | V |
V | F | F | V |
F | V | V | V |
F | V | F | V |
F | F | V | V |
F | F | F | V |
➢ Se clasifica como: Tautología
➢ Tabla de verdad Simulador UNAD
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Ejercicio 2: Identificación de las reglas de la inferencia lógica
B
➢ Expresión simbólica
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➢ Ley de inferencia de la expresión:
Ley de simplificación
➢ Proposiciones simples:
p: Laura estudia administración en salud en la UNAD
q: Laura a aprobó el curso de pensamiento lógico y matemático
➢ Lenguaje natural
Laura estudia administración en salud en la UNAD y Laura a aprobó el curso de pensamiento lógico y matemático
➢ Expresión simbólica
[pic 4]
➢ Ley de inferencia de la expresión:
Ley Modus tollendo ponens (MTP)
➢ Proposiciones simples:
p: Laura estudia administración en salud en la UNAD
q: Laura a aprobó el curso de pensamiento lógico y matemático
➢ Lenguaje natural
Laura estudia administración en salud en la UNAD o Laura a aprobó el curso de pensamiento lógico y matemático, Laura no aprobó el curso de pensamiento lógico y matemático, Laura estudia administración en salud en la UNAD
➢ Expresión simbólica
[pic 5]
➢ Ley de inferencia de la expresión:
Ley Modus tollendo tollens (MTT)
➢ Proposiciones simples:
p: Laura estudia administración en salud en la UNAD
q: Laura a aprobó el curso de pensamiento lógico y matemático
➢ Lenguaje natural
Si Laura estudia administración en salud en la UNAD entonces Laura a aprobó el curso de pensamiento lógico y matemático, Laura no aprobó el curso de pensamiento lógico y matemático, Laura no estudia administración en salud en la UNAD
Ejercicio 3: Aplicación de las reglas de la inferencia lógica
➢ Argumento:
B. Realizo 15 kilómetros en 45 minutos pedaleando tres veces por semana o corro 45 minutos diario. Si Realizo 15 kilómetros en 45 minutos pedaleando tres veces por semana entonces mi cuerpo mejora el sistema circulatorio. Si corro 45 minutos diario entonces mi cuerpo mejora el sistema circulatorio.
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