COMPETENCIAS DOCENTES PARA EL MANEJO DE LA TIC´S EN EDUCACIÓN BÁSICA

COMPETENCIAS DOCENTES PARA EL MANEJO DE LA TIC´S EN EDUCACIÓN BÁSICA

Estándares en la Tecnología de la Información y

Comunicación para la formación inicial del Docente

LA NECESIDAD DE ESTÁNDARES TIC PARA LA FORMACIÓN DOCENTE ESTÁNDARES E INDICADORES TIC PARA LA FORMACIÓN INICIAL DOCENTE

Es importante tener claros los “estándares” relacionados con el uso instrumental de las TIC´s y su integración en tareas con fines pedagógicos, que incorporan contenidos en las áreas de aspectos éticos y legales y desarrollo profesional docente, que refuerza la práctica del uso de las TIC´s, mediante la reflexión sobre los resultados de estos usos.

En la actualidad las TIC´s sirven para apoyar los procesos de enseñanza, utilizar sus ventajas para el desarrollo de capacidades superiores y los aprendizajes esperados y para potenciar la inclusión de los estudiantes en la sociedad y cultura informática.

Ponen a disposición diversos recursos digitales: software, documentos, páginas web, etc.; facilitan la participación en redes de docentes y apoyan el trabajo de proyectos en forma colaborativa con otros centros educativos.

Los alumnos y docentes debemos tener suficiente acceso a las tecnologías digi¬tales y a Internet en los salones de clases e instituciones de formación y capaci¬tación docente.

Debemos tener a su disposición contenidos educativos en formato digital que sean significativos, de buena calidad y que tomen en cuenta la diversidad cultural.

Debemos poseer las habilidades y conocimientos necesarios para ayudar a los alumnos a alcanzar altos niveles académicos mediante el uso de los nuevos recursos y herramientas digitales.

Den significado al currículum sobre el uso de las tic.

Discriminar cómo y cuándo usar las tic.

Conocer fortalezas y debilidades de experiencias educativas.

Utilizar las tic en la preparación de material didáctico.

Evaluar software sitios web, en el sistema escolar e internet.

Diseñar reflexionar sobre resultado del implemento de las tic.

Conocer: Plataformas, Trabajo colaborativo en la red, Animación y moderación en entornos visuales, impacto online en el trabajo

El impacto de las TIC en la sociedad

Uso de recursos tecnológicos para posibilitar el aprendizaje en diversos entornos

Incorporan a la comunidad escolar en el uso de las TIC

Reconocimiento de los aspectos éticos y legales privatización y seguridad de la información

Cautelan que el alumno no incurra en situaciones de plagio o fraude en sus trabajos escolares.

Conocer los conceptos de hardware, software y redes.

Gestionan el uso de impresoras, carpetas y archivos y configuración

Utilizan el procesador de texto, para la creación de documentos, procesador de textos como tablas,

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