CON LA CABEZA Y EL CORAZON

I CURSO DE INSTRUCTOR DE INSTRUCTORES Y IV CURSO DE INSTRUCTOR POLICIAL CON PERFIL BASADO EN COMPETENCIAS.

ASIGNATURA: ETICA POLICIAL

NOMBRE: MAYR: DARWIN MARCELO LOPEZ AMAN

FECHA: 22/09/18

“Con la cabeza y el corazón”

Los valores del Código de Ética de la Policía Nacional practicados en el video y quien los practicó.

Sbte: Luis Miravalle.

Practico los siguientes valores del código de ética de la policía nacional los cuales fueron:

La Honestidad.- Siempre dijo la verdad jamás se faltó a sus principios éticos y morales durante su trabajo.

Transparencia.- Jamás se dejó corromper siempre fue justo y busco la verdad de los hechos.

Vocación de Servicio.- Lo mostro desde niño lo cual siempre lucho por lograr ser Policía.

Lealtad.- Siempre se mostró leal a sus principios y valores lo cuales jamás se dejó corromper por malos ejemplos.

Solidaridad.- el mostro al momento que le presunto al presunto infractor de la ley para saber cómo se encontraba.

Disciplina.- El mostro desde el momento que ingreso a la escuela superior lo cual siempre la practico en su labor diaria.

Mayor Carlos Ramírez 

Practico los siguientes valores del código de ética de la policía nacional los cuales fueron:

 La Honestidad.-Lo mostro en el momento que no se dejó corromper en el asunto del dinero robado.

La Vocación del Servicio.- Lo mostro al momento de mostrarle al subteniente Miravalle que él también fue el primero de su promoción siendo así jamás dejo de cumplir con su vocación de ser policía.  

Los antivalores del Código de Ética de la Policía Nacional practicados en el video y quien los practicó.

 Sargento López 

Practico los siguientes antivalores del Código de Ética de la Policía Nacional.

Corrupción.- El querer quedarse con el dinero y querer involucrar a más personas y dar versiones falsas.

Tortura.- Los métodos que utilizo el momento de hacer el interrogatorio al presunto infractor de la ley.

Chantaje.- Diciéndole al mayor Martínez sobre los hechos que ha realizado durante los años trabajando juntos.

Deslealtad.- Queriendo delatar sobre los actos de corrupción que han hecho juntos al mayor Martínez.

Indisciplina.-La forma de portar el uniforme de igual manera la forma como se expresaba con el Sbte. Miravalle

Ambición.- El momento de querer quedarse con el dinero queriéndole involucrar a otro miembro policial y al Mayor Martínez.

Abuzo De Autoridad- Como abuso de los derechos humanos del presunto infractor de la ley.

Mayor Ramírez.

Practico los siguientes antivalores del Código de Ética de La Policía Nacional.

Tortura.- Los métodos antiguos que utilizo para interrogar

Falta de Patriotismo.- No respeto los ideales de un nuevo Ministro para cambiar al país en el asunto interno con respecto a los derechos humanos

Abuzo de Poder.- El momento de hablar por primera vez con el presunto infractor de la ley de igual manera al momento de entrevistarse con él.

Superioridad.- El momento que se entrevistó con el subteniente creyéndose más que los demás miembros policiales.

¿Qué paradigmas pudo observar durante todo el video y quiénes los tenían?

Cabo López: Todo está permitido mientras nadie lo vea.

Mayor Ramírez: Número uno de los hijue madres.

Cabo López: Nosotros no estamos para pensar si no para obedecer.

Mayor Ramírez: Con golpes sale todo.

Mayor Ramírez: La gallina de arriba siempre se caga en la de abajo.

Cabo López: Siempre hay uno / el orgánico siempre da para uno.

Mayor Martínez: El verdadero reglamento es el que no se ha escrito y el reglamento que hablo es de la fuerza ese que a los delincuentes se los lleva a la cárcel.

Mayor Martínez: Otro idealista que cree en angelitos culilluchos.

Determine cinco paradigmas de las escuelas de formación., que a su parecer son antiguos y que deberían cambiar, explique las razones de su planteamiento.

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