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“CONSTRUCCÓN Y GERENCIA”


Enviado por   •  6 de Julio de 2017  •  Informe  •  3.476 Palabras (14 Páginas)  •  196 Visitas

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PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

CURSO:

                     INTRODUCCIÓN A LA INGENIERÍA CIVIL

        

TEMA:

                    “CONSTRUCCÓN Y GERENCIA”


DOCENTE:

                  Ing. Luis Alberto Erick Chávez Díaz.

INTEGRANTES:

APELLIDOS Y NOMBRES

Info. (20%)

Vesti.

(10%)

Expo. (70%)

TOTAL

(100%)

  • MEREGILDO MACHUCA, Mauricio.

  • GOICOCHEA , Ricardo
  • VILLANUEVA LOAYZA, Sammir
  • GUTIERREZ URIOL, Alheli
  • GRAUS MELENDEZ, Vanessa

Trujillo – 2017

                          ÍNDICE:

  1. GERENCIA DE CONSTRUCCIÓN

2        OBJETIVOS        5

2.1        Objetivo general        5

2.2        Objetivo Específicos        5

3        DESARROLLO DE CONTENIDO TEÓRICO        6

3.1        CONSTRUCIÓN        6

3.2        GERENCIA DE PROYECTOS        7

3.3        Gerencia de la construcción y calidad        8

3.4        Control de calidad del Proyecto        8

3.5        Control de calidad de los Materiales        8

3.5.1        Control de Calidad de la Ejecución        8

3.5.2        Gerencia de construcción y seguridad        8

3.5.3        Derechos de los trabajadores en materia de prevención:        9

3.5.4        Medidas preventivas        10

3.5.5        Gerencia de construcción y dirección de obra        11

3.5.6        El director de obra tiene que tener en cuenta los siguientes criterios en la realización de una obra.        12

3.6        Gerencia de construcción y diseño        12

3.7        El ingeniero de diseño debe:        12

3.10        Industria de la construcción en el Perú        13

3.11        La seguridad en la ejecución de obras        14

3.12        Contribución a la economía y medio ambiente        15

3.13        Estimación de Costos        16

3.14        Planificación y Programación        17

4        CONCLUSIONES        18

5        RECOMENDACIONES        18

6        ANEXOS        19

7        BIBLIOGRAFÍA Y LINKOGRAFÍA        20

INTRODUCCIÓN

En el campo de la ingeniería, entendemos por construcción a todo aquello que exige, antes de hacerse, disponer de un proyecto y una planificación predeterminada; para ello es el área de Gerencia de Construcción quien se encarga de realizar las estimaciones del presupuesto y los planos conteniendo esencialmente la memoria (la normativa a cumplir), el presupuesto y los planos.

Para ello se requiere de personas con inteligencia capaces de manejar los conceptos generales de conducción del proyecto y diligencia para estar al pendiente de todos los detalles.

En la gerencia de construcción comprende diversos controles y diferentes áreas. Cuando decimos controles nos referimos a los siguientes: los de tiempo, calidad y costos

Y en áreas nos referimos a recursos humanos, logística e integración

  1. OBJETIVOS

  1. Objetivo general 

  • Presentar los conceptos básicos de gerencia de proyectos de construcción para desarrollar una base teórica de las destrezas y métodos para la planificación y administración de proyectos
  • Diseñar la expansión, modernización o sustitución de las redes en función de la demanda y prioridades de la Empresa.
  • Establecer y actualizar continuamente normas de diseño y supervisión que optimicen los costos y la calidad de obras.
  • Manejar y mejorar constantemente un proceso sistemático de administración de proyectos que permita optimizar los recursos de la empresa.
  1. Objetivo Específicos

  • Sustentar sustantivamente las responsabilidades de obras de construcción
  • Presentar los temas con enfoque en la práctica de la ingeniería y la construcción.
  • No exceder el presupuesto
  • Satisfacer los requerimientos
  • Hacer felices a los clientes
  • Mantener un equipo alegre y motivado
  • Terminar a tiempo
  1. DESARROLLO DE CONTENIDO TEÓRICO 

  1. CONSTRUCCIÓN

Es el arte o técnica de fabricar edificios e infraestructuras. En un sentido más amplio, se denomina construcción a todo aquello que exige, antes de hacerse, disponer de un proyecto y una planificación predeterminada.

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