: Captación De Alumnos En La UTSOE.

Investigación de mercados clave en el plan de mercadotecnia para planificar el crecimiento institucional: captación de alumnos en la UTSOE.

El artículo citado refiere la investigación realizada para evaluar la percepción de la imagen de la UTSOE de Guanajuato. En ella se detallan los objetivos; conocer la imagen percibida de la institución, determinar el grado de conocimiento de los padres y egresados de la institución, y determinar el grado de aceptación de la universidad como institución educativa.

Se desarrolló la investigación recolectando datos mediante cuestionario y entrevistas profunda. Se entrevistaron docentes, alumnos y padres de familiar.

La dirección en la que se trabajaron los instrumentos de recopilación de la información estuvo dirigida a reconocer fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas de la institución: en las que se destacó como fortaleza la estadía de los estudiantes en el sector productivo; La debilidad detectada fue la falta de difusión y conocimiento de la institución; La oportunidad señalada es convenir con empresas y vincular al sector productivo, y la amenaza señalada en el artículo es la falta de conocimiento del mercado, de esta institución y el alto índice de desempleo en el país. (Fernández 2001).

Finalmente se destacan los resultados en cada uno de los rubros evaluados: modelos educativos, infraestructura y equipo, planes de estudio, alumnado, personal docente, perfil del egresado y difusión de la institución.

Cuando se refirieron a la reputación y calidad educativa los resultados obtenidos fueron favorables. En cuanto al conocimiento de egresados y padres, el resultado obtenido no fue favorable, pues no tienen un alto conocimiento de la institución. Finalmente la aceptación de la institución de igual manera fue desfavorable.

Cita en la referencia al calce, la mercadotecnia educacional consiste en identificar y comunicar las características sobresalientes de la institución educativa, estas permitirán a las instituciones captar estudiantes, despertar el interés en ellos y la comunidad. Refiere en esta monografía dado que la captación de estudiantes es cada vez más difícil, deberán atacar no solo en lo pedagógico, sino los que respectan a la gestión de calidad en las instituciones.

...