Caracteristicas

Definición de La Sociología: es una de las ciencias sociales, que se dedica al estudio de la sociedad humana. Es decir, estudia las diversas colectividades, asociaciones, grupos e instituciones sociales que forman los humanos.

La sociología es la rama del conocimiento cuyo objetivo es la dimensión social de lo humano. Su objetivo es el hombre en tanto que es un animal social, ser que vive en grupo.

El hombre es un ser social por naturaleza, no se concibe la vida del hombre en soledad. Una de las características del hombre como ser social es que nace muy inmaduro y necesita a otras personas para sobrevivir. Tanto es así que, el hombre va a vivir en grupo. En la línea evolutiva el hombre era un primate que necesitaba las cuatro extremidades, pero hay un momento en que libera las extremidades superiores, lo que le confiere una visión muy amplia. Todo ello nos permite

Lo que la diferencia de las otras ciencias sociales es que la sociología investiga la estructura, los procesos y la naturaleza de la sociedad humana en general y las otras se centran y estudian solo aspectos parciales.

No es una ciencia totalmente autónoma ya que necesita más los métodos, logros y experiencias que las otras ciencias. Su trabajo es establecer conexiones entre los distintos aspectos de la vida social.

En todos los casos de estudios sociológicos el estudioso hace uso de un enfoque interrelacional que puede llamarse también imaginación sociológica------constituye la clave de la inteligencia sociológica de la realidad humana.

Objetivo de la sociología

La definición y objeto de la sociología de la educación, perspectivas teóricas y relación con la sociología y otras ciencias de la educación suele encabezar o cerrar el índice de temas que incluyen todos los autores en sus trabajos.

A continuación aparecen sendos análisis del proceso de socialización y de los diferentes agentes que intervienen en el mismo.

Las relaciones de sistema educativo con otros aspectos sociales, estudio de las razones del sistema educativo con la estructura social más amplia y sus relaciones con el sistema de valores, economía, demografía, sistema estratificación y sistema político, son otras áreas que también aparecen de forma reiterada en los estudios.

La sociología de la escuela versa sobre el estudio de la estructura social y funcionamiento de los grupos que constituyen el sistema escolar.

La sociología del currículo, uno de los aportes clave de la sociología inglesa de la educación que se incorpora con carácter generalizado a los manuales.

La influencia de la comunidad y agentes socializadores en la organización escolar.

La problemática específica de la mujer y minorías étnicas es un tema reciente.

La problemática sobre las contradicciones del sistema educativo y la reforma de la enseñanza y la reforma de la enseñanza.

Fines de la educación

La teleología educativa en la historia de la educación, fundamentación de la teleología educativa, taxonomía de los fines educativos, la perfección como fin de la educación, ¿teleología o meso logia? Los fines de la educación Introducción a la teleología educativa En nuestros días la pedagogía es teleología y meso logia, es decir, ciencia de los fines y los medios educativos, estos han sido buscados en la tecnología y en la didáctica. La cuestión actual se centra en la alternativa de una educación teleológica o meso lógica. Naturaleza del fin: el vocablo fin ha tenido una evolución semántica repercusión en las doctrinas éticas y educacionales Fin es un término equivoco en filosofía, con cuatro sentidos principales: temporal, espacial, ideal, general, este último es el más frecuente en teoría educativa como esencia de las cosas, como propósito, finalidad e intención. Lo más común es concebir a los fines como entes ideales, reguladores de la acción educativa, objetivos en la operación humana. El fin es un objetivo es una aspiración, un propósito, una meta, todo esto es y con ninguno de estos se identifica plenamente. Problema filosófico

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