Comprensión Lectora

COLEGIO SAN LORENZO

TALLER DE REFORZAMIENTO COMPRENSIÓN DE LECTURA 5° y 6°

PRUEBA DE LENGUAJE 6° BÁSICO

Instrucciones: lea en silencio la guía y luego responda las preguntas.

I. Aprendizaje Clave: Extraer Información:

Texto 1: lea el texto y luego responde las preguntas 1, 2, 3, 4, 5, 6 y 7

Jacobo no puede volar

_Como hemos visto, habéis aparecido aquí vosotros. Tom y Elda, con vuestro pequeño Jacobo, a la hora convenida. ¡Hoy es el día de la prueba de vuelo! Hace un año se decidió en este lugar. ¡Jacobo tiene que volar! Desde el comienzo de los tiempos los albatros vuelan. Un animal que no vuela no puede llamarse albatros. ¡La esencia de un albatros está en volar y bucear! (…) Bajo la mirada reprobadora de los ancianos, una de las crías avanzó torpemente hacia adelante. Acababa de perder el plumón y dijo: ¡Nosotros los jóvenes no queremos que empujen desde el acantilado a nuestro Jacobo! Cuando yo era, todavía, pequeño _aquí se rieron algunos de los oyentes_ me asusté, una vez, de la tormenta. Mis padres estaban de viaje. Entonces vino Jacobo, puso su ala sobre mí y me consoló. Además, una vez me guardo una concha. Me la querían quitar los otros. (…) Pero en ese momento se levantó un fuerte griterío. Algunos de los animales de los más fuertes se acercaron amenazadores hacia los seis ancianos. Estos se plegaron asustados y, poco, casi se despeñan del acantilado hacia abajo. Desde la multitud se oyó decir a alguien

-Ya no os necesitamos para nada más, pues sois injustos y testarudos. ¡Aquí hay animales que pueden representarnos mejor! Jacobo estaba a salvo. Cuando el tumulto se había disuelto, Tom, Elda y Balten se fueron con Jacobo a casa. Estaban contentos de Jacob tuviera tantos amigos.

1. Jacobo según el texto es un:

a) Mamífero

b) Pez

c) Ave

d) Reptil

2. Los animales se reunieron en un acantilado para que:

a) Jacobo demostrara todo lo que sabía hacer en el vuelo

b) Aprendiera a bucear en el mar

c) Los ancianos dieran a conocer las nuevas reglas del vuelo

d) Jacobo aprendiera a volar

3. Los ancianos mencionados en el texto eran los:

a) Que tomaban las decisiones en el mundo de los albatros

b) Encargados de enseñarles a volar a los albatros

c) Abuelos de Jacobo

d) Mejores voladores del lugar

4. ¿Qué cree usted qué sucedería con Jacobo si se lanzaba desde el precipicio?

a) Volaría inmediatamente

b) Se mataría

c) Demostraría lo que sabe hacer

d) Se escaparía del lugar

5. Podemos decir que los amigos albatros de Jacobo le:

a) Enseñaron a volar

b) Salvaron la vida

c) Dieron vuelta la espalda

d) Ayudaron a saltar desde el precipicio

6. Según los demás albatros Jacobo era:

a) Atrevido

b) Asustadizo

c) Engreído

d) Buen amigo

7. Elda, Tom y Balten eran:

a) Familiares de Jacobo

b) Amigos de Jacobo

c) Ancianos

d) Vecinos de Jacobo

8. El texto leído corresponde a un o una:

a) Poema

b) Cuento

c) Leyenda

d) Noticia

Texto 2: Lea el siguiente texto y luego responda las preguntas nº 9, 10, 11, 12,13 y 14

Reciclando

Las reservas naturales de materias primas y las fuentes energéticas disminuyen mientras los costos de su extracción aumentan y son motivos de graves impactos ambientales y desequilibrios sociales. Estamos inversos en la cultura de usar y tirar, y en la basura de cada día están los recursos que dentro de poco echaremos de menos.

Toda esta basura puede ser llevada a vertederos, pero ocupa mucho terreno y contamina suelos y aguas. Incinerarla tampoco es la solución, pues se emiten contaminantes atmosféricos y se producen cenizas y escorias muy toxicas.

Es por ello que estamos invitados a hacer de nuestro planeta un lugar más limpio. Donde sea agradable vivir. ¿Cómo lograrlo? Poniendo en práctica la consigna de las tres erres: reducir, reutilizar y reciclar, en esa orden de importancia.

9. Según el texto las materias primas disminuyen y se agotan si:

a) Las

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