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Conocimiento historico II.


Enviado por   •  30 de Junio de 2016  •  Documentos de Investigación  •  3.024 Palabras (13 Páginas)  •  352 Visitas

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Temario

1. Introducción

2. Historiografía moderna y contemporánea : tendencias de cambio

3. Historiografía moderna

4. Historiografía contemporánea

5. Cambios Fundamentales

6. Factores que propiciaron el cambio

7. Historia y las ciencias sociales

8. Elaboración del conocimiento histórico

9. Uso de fuentes

10. Conclusiones

11. Bibliografía

Introducción

En el presente trabajo se trataran temas de fundamental importancia para el docente de historia, ya que este debe de conocer los cambios fundamentales que esta ah surgido a lo largo del tiempo y su influencia en el entorno social.

También se trataran diversos temas como las fuentes que deben emplearse, el tipo de fuentes y cuales se consideran fuentes principales y cuales son de menor categoría

Se hablara de la transformación de la escritura de la Historia y su relación con otras ciencias sociales, porque se da este cambio y los efectos que tiene en la sociedad actual

Historiografía moderna y contemporánea: Tendencias de cambio

Para poder comprender los conceptos más complejos empezaremos por analizar la definición de ¿Qué es la historiografía? Según algunos autores para a posterior dar una interpretación.

La etimología de la palabra historiografía contiene el sufijo de origen griego “grafi” que significa describir, así que se podría interpretar como la disciplina que se encarga de describir la historia. O sea la historia de cómo se escribe la historia.

“Es el estudio de la escritura de la historia. Partiendo de esa premisa, enseñar Historiografía equivale a educar en el arte de escribir correctamente la historia.” Tomasso Campanella (1568-1639)

Entonces, la historiografía a mi punto de vista la historiografía es una manera de organizar la forma en la que se escribe la historia, debe ser interpretada con los hechos verídicos tratando de hacerlos de una manera imparcial.

Los objetivos principales que esta persigue son las causas y efectos de los hechos ocurridos a lo largo del tiempo, estudia las nociones temporales que se tienen es decir cómo se ordenan los sucesos, y la organización que se tiene de un texto.

La historiografía va ligada a otros estudios principalmente a los campos de la literatura, estos revisan las fuentes y está sujeta a la crítica literaria.

HISTORIOGRAFIA MODERNA

La Historiografía moderna es la disciplina que estudia el cómo se escribe la historia pero se da en el periodo final de la edad media y la revolución francesa, se da a partir de movimientos masivos desde el renacimiento hasta la ilustración.

Esta comienza a transformarse entre los siglos XIV y XV que hacen posible la recuperación de la práctica historiográfica, ya que se debilito el control de la iglesia en el mundo europeo

 El renacimiento

En este periodo la manera de hacer historiografía se le da otra perspectiva, con la cultura clásica, esta favorece a una conciencia sobre el estudio de la historia

Se dice que es una reactualización del modelo clásico racionalista , pero bajo una conciencia de una perspectiva temporal , los principales personajes del periodo son Leonardo Bruni , Nicolas Maquiavelo que planteaba que la escritura de la historia servia para defender la política del estado como un instrumento de gobierno , esto se contrapone con las ideas de otro personaje de la época Francesci Guicciardini , este niega la posibilidad de que se interprete de manera global los acontecimientos del pasado y el uso de estos para el futuro .

 Reforma y Contrarreforma

La ruptura de la reforma favorece al estudio crítico de la historia basado en fundamentos y documentado, ya que en ese entonces las disputas eclesiásticas agudizarían la habilidad para fundamentar sus posicionamientos mediante el análisis de los evangelios y de la iglesia, se expulsarían los mitos que existían en los textos religiosos, pero los religiosos buscarían fundamentarse y comienzan a hacerse un conjunto de actas, de los santos para defenderse.

El rompimiento de la reforma favorece al buen estudio de la historia ya que este se vuelve crítico, y se plantea la posibilidad de que la historia se convierta en una ciencia social. Vico Guambattista plantea el primer modelo con etapas historias .Desde 1680 se abrió paso para transformar la historia en una ciencia critica y de conciencia

 Ilustración

Con la ilustración viene la conformidad de las tradiciones historiográficas literarias, pero ahora se toma en cuenta el tiempo como factor de evolución y se vinculan las nociones temporales de cambios significativos en la sociedad, se concibe el relato racionalista fabricado por la crítica de los hechos ocurridos en el pasado.

En la ilustración se planteaba que la humanidad en todas las épocas se comportaba de la misma manera, por lo tanto se pretendía crear una cuenca del hombre que favorecía a que este conociera las leyes en las que se basa su comportamiento y evitar cometer los errores del pasado ( una de las actuales finalidades de la historia). Y el gobierno se basaría en la razón.

Los autores principales de la época fueron Rousseai , Diderot , Voltaire y Montesquieu .

Historiografía Contemporánea

La historiografía contemporánea es el estudio crítico basado en fuentes bibliográficas sobre la historia , y los autores que han tratado estos puntos , se reconocía como disciplina de bases teóricas que esclarezcan el objeto de estudio de esta a través de una metodología , que se base en comprobar los hechos históricos. La historiografía contemporánea se da entre el siglo XVIII y el XIX .

Este modelo entrara en conflicto en el siglo XX , será cuestionado y se cambiara por otros paradigmas : el modelo marxista ,la escuela de los Annales y el cuantitativo , amplían muy enriquecedoramente el material metodológico y esperan alcanzar un estatus parecido al que defienden las ciencias sociales.

A finales del siglo XX , esos paradigmas comienzan a mostrar sus debilidades, iniciando un nuevo período crítico en el ámbito de la historiografía en el que aún estamos inmersos.

CAMBIOS FUNDAMENTALES : DE LA HISTORIA DE LOS ACONTECIMIENTOS A LA HISTORIA DE LA SOCIEDAD , DE

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