Constructivismo y aprendizaje significativo.

Constructivismo y aprendizaje significativo

ENSAYO

Después de haber leído este artículo me pude dar cuenta que la postura constructivista la podemos ver desde diferentes perspectivas, ya que recibe diferentes aportaciones de diversas corrientes sociológicas orientadas a la psicología cognitiva, así mismo se pretende que el alumno con el conocimiento previo y con el nuevo, haga una construcción de su propio aprendizaje y sea significativo, se debe tener claro que todo el conocimiento aprendido esta propenso a cambiar, además tiene que estar preparado para las críticas tanto positivas como negativas, ya que la enseñanza se basa en el proceso de construcción del conocimiento.

El constructivismo involucra aspectos cognitivos y sociales del comportamiento a partir de estos dos aspectos busca que la persona cree su propia construcción que se lleva a acabo día con día. Según Cesar Coll, nos mencionaba que la construcción del aprendizaje se dará a través de la participación del alumno en actividades intencionales, planificadas y sistemáticas, que logren propiciar en éste una actividad mental constructiva, es por ello que es importante situar al alumno en prácticas reales para que él pueda construir un nuevo conocimiento y en donde el docente sea solo un guía del proceso de aprendizaje-enseñanza.

El constructivismo involucra un saber que, es decir un conocimiento factual, en donde el conocimiento es memorizado, es importante mencionarlo ya que es donde se adquieren los conocimientos básicos, pero para poder reforzarlo el alumno debe practicar técnicas de relectura y así mismo fomentar un aprendizaje significativo.

El artículo en lo personal me deja un aprendizaje significativo y enriquecedor para mi formación como futura pedagoga, independientemente de lo mencionado, con el mismo pude entender el porqué de la metodología del ABP que realizamos a lo largo de todo el semestre, todo aprendizaje lleva un proceso de construcción y así mismo nos pudimos situar en problemáticas más cercanas a nuestra sociedad, y para poder fomentar el constructivismo en nuestra aula de clases es necesario llevar a cabo más metodologías, para poder dar solución a ciertas problemáticas.

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